精益領(lǐng)導(dǎo)力特訓(xùn)營(yíng)-從專(zhuān)業(yè)人才走向管理精英(肖老師)課程介紹：

授課方式 案例討論+游戲互動(dòng)+實(shí)戰(zhàn)演練+講師分享

課程時(shí)長(zhǎng)2天，6小時(shí)/天

課程背景
　　專(zhuān)業(yè)貴在精益求精，管理貴在藝術(shù)和科學(xué)，隨著企業(yè)的快速成長(zhǎng)，為滿(mǎn)足個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展，越來(lái)越多的專(zhuān)業(yè)人才走向管理崗位，然而，這樣的轉(zhuǎn)崗?fù)屍髽I(yè)感覺(jué)到：多了一個(gè)不合格的管理者，少了一個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人才！
　　專(zhuān)業(yè)人才可以轉(zhuǎn)型做管理高手嗎？事實(shí)證明，答案是肯定的！不僅有許多專(zhuān)業(yè)人才成功轉(zhuǎn)型為管理者，而且專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中還出現(xiàn)了許多無(wú)比卓越的管理高手，他們不但成為企業(yè)的領(lǐng)頭羊，還站在所屬行業(yè)的最前面。他們非常成功！?
　　世界首富比爾.蓋茨——軟件開(kāi)發(fā)員出身，今天的比爾，不但是一個(gè)一流的編程高手，同時(shí)還是一個(gè)一流的管理專(zhuān)家，他管理著一個(gè)龐大的電腦王國(guó)。企業(yè)管理大師杰克.韋爾，他原來(lái)也只不過(guò)是一個(gè)工程師，后來(lái)卻成為了通用電氣公司的總裁，而他獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格也成為了許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人仿效的對(duì)象。
　　然而，失敗的例子也許比成功的例子要多得多。專(zhuān)業(yè)人才為什么會(huì)出現(xiàn)管理失敗的局面？失敗的原因是什么？專(zhuān)業(yè)人才轉(zhuǎn)型為管理人員最關(guān)鍵的是什么？
     本次培訓(xùn)站在轉(zhuǎn)型中的管理者的角度，充分考慮到專(zhuān)業(yè)人才轉(zhuǎn)型中遇到的困難，并結(jié)合多年對(duì)大中型企業(yè)中基層管理者的成功轉(zhuǎn)型的培訓(xùn)和指導(dǎo)，實(shí)事求是地為每一位有志于投身管理實(shí)踐的專(zhuān)業(yè)人才，指引了一條從專(zhuān)業(yè)人才到管理高手的夢(mèng)想之旅。

課程價(jià)值
* 系統(tǒng)性：企業(yè)管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，注重綜合能力的均衡發(fā)展，因而在管理技術(shù)上也要注重系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和掌握。
* 改變行為：對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，不能帶來(lái)管理行為的改變，是沒(méi)有任何意義的。本訓(xùn)練將中層經(jīng)理的必備管理技能設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)的能力點(diǎn)，使經(jīng)理人通過(guò)抓能力點(diǎn)而達(dá)到改變行為、轉(zhuǎn)變觀念的目的。
* 實(shí)踐操作性：管理技能是動(dòng)手能力、實(shí)戰(zhàn)能力，不能用于企業(yè)管理實(shí)踐的方法是無(wú)效的。本次管理技能訓(xùn)練聚焦于管理的實(shí)際操作能力的提高。

課程大綱

第一篇 專(zhuān)業(yè)人才能轉(zhuǎn)型做管理嗎？
　　第一章：專(zhuān)業(yè)人才轉(zhuǎn)型的苦惱
　　* 心有余---我想成為管理人員
　　* 力不足---管理失敗的根源
　　第二章：化蛹成蝶----及時(shí)進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換
　　* 測(cè)試：你具備管理的潛質(zhì)嗎？
　　* 專(zhuān)業(yè)人才和管理人員之間的特質(zhì)區(qū)別
　　* 明確工作職責(zé)和所代表的角色
　　* 內(nèi)外兼修為管理

第二篇 管理高手要養(yǎng)成的六個(gè)好習(xí)慣
　　第三章：管理高手的好習(xí)慣之一----專(zhuān)注成果
　　* 測(cè)試：你是追求工作的快樂(lè)還是成果的快樂(lè)呢？
　　* 管理高手更追求成果的樂(lè)趣
　　* 轉(zhuǎn)變你的焦點(diǎn)---做到專(zhuān)注成果
　　第四章：管理高手的好習(xí)慣之二----眼觀大圖?
　　* 測(cè)試：你看到了什么？
　　* 眼觀大圖的好處
　　* 做一只翱翔的鷹---眼觀大圖
　　第五章：管理高手的好習(xí)慣之三---緊扣要事
　　* 測(cè)試：你是個(gè)會(huì)做時(shí)間管理的經(jīng)理嗎？
　　* 時(shí)間管理的重要性
　　* 如何建立你的時(shí)間管理系統(tǒng)
　　第六章：管理高手的好習(xí)慣之 四---發(fā)展優(yōu)勢(shì)
　　* 測(cè)試：你培養(yǎng)人才的能力如何？
　　* 別指責(zé)奶牛產(chǎn)不出羊毛
　　* 用人所長(zhǎng)，容人所短
　　第七章：管理高手的好習(xí)慣之五---集思廣益?
　　* 測(cè)試：你是個(gè)民主的管理者嗎？
　　* 了解團(tuán)隊(duì)內(nèi)部合作的幾種模式
　　第八章：管理高手的好習(xí)慣之六---創(chuàng)造信任
　　* 測(cè)試：你是個(gè)令下屬信任的上司嗎
　　* 信任---團(tuán)隊(duì)成功的基石
　　* 如何建立團(tuán)隊(duì)信任

第三篇 部門(mén)經(jīng)理的四項(xiàng)基本功?
　　第九章：四項(xiàng)基本功之一---目標(biāo)管理
　　* 測(cè)試：你善于制訂目標(biāo)并且管理你的目標(biāo)嗎？?
　　* 目標(biāo)管理的定義及應(yīng)如何設(shè)定目標(biāo)?
　　* 目標(biāo)應(yīng)如何分解與落實(shí)
　　* 如何統(tǒng)一個(gè)人,部門(mén)及公司之間的目標(biāo)
　　* 如何協(xié)調(diào)不同個(gè)人部門(mén)之間的目標(biāo)
　　* 目標(biāo)管理在實(shí)施的過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題?
　　第十章：四項(xiàng)基本功之二---團(tuán)隊(duì)建設(shè)
　　* 測(cè)試：你會(huì)怎樣組建團(tuán)隊(duì)與分派工作
　　* 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的特點(diǎn)及對(duì)組織的貢獻(xiàn)
　　* 團(tuán)隊(duì)的自主性---意識(shí), 習(xí)慣與授權(quán)
　　* 團(tuán)隊(duì)的思考性---能力與氛圍的培養(yǎng)
　　* 團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性---目標(biāo),精神與特長(zhǎng)的組合
　　* 團(tuán)隊(duì)建設(shè)常見(jiàn)的誤區(qū)
　　* 如何分配團(tuán)隊(duì)成員的工作
　　第十一章：四項(xiàng)基本功之三---卓越領(lǐng)導(dǎo)
　　* 測(cè)試：你是卓越的領(lǐng)導(dǎo)嗎？
　　* 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威力的來(lái)源
　　* 發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人魅力的七大絕招
　　* 了解你的下屬,選擇適當(dāng)方法
　　* 領(lǐng)導(dǎo)的溝通藝術(shù)
　　第十二章：四項(xiàng)基本功之四---有效激勵(lì)
　　* 測(cè)試：你會(huì)激勵(lì)你的下屬嗎
　　* 激勵(lì)常見(jiàn)的幾種誤區(qū)
　　* 馬斯洛的”需求論”與激勵(lì)要素
　　* 不同員工所適用的不同激勵(lì)方法
　　* 激勵(lì)制度的確立與完善
　　* 激勵(lì)的兩個(gè)層面
　　* 激勵(lì)的十大技巧
　　* 激勵(lì)的四項(xiàng)基本原則
　　* 激勵(lì)過(guò)程中應(yīng)注意的幾項(xiàng)問(wèn)題

講師介紹
肖老師
* 同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院碩士
* 慧材科技（上海）有限公司合伙人
* 工程師、國(guó)家注冊(cè)審核員、國(guó)家注冊(cè)體系咨詢(xún)師
* 日本MABUCHI株式會(huì)社TQC推進(jìn)室主管、生產(chǎn)課主管、機(jī)工課課長(zhǎng)、設(shè)備保全課課長(zhǎng)
* 福建和甲生物有限公司總經(jīng)理
* 中國(guó)電機(jī)（美國(guó)納斯達(dá)克上市）特別顧問(wèn)
* 上海開(kāi)新汽車(chē)服務(wù)有限公司首席戰(zhàn)略官
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐
　　肖老師在二十多年的職業(yè)生涯中，經(jīng)歷了國(guó)企，世界五百?gòu)?qiáng)外企，民營(yíng)企業(yè)和創(chuàng)業(yè)，從普通管理者做到上市公司總經(jīng)理，是真正從實(shí)踐中走出來(lái)的咨詢(xún)師，他擔(dān)當(dāng)過(guò)多家企業(yè)總經(jīng)理，成功處理過(guò)企業(yè)管理中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，既通曉世界最優(yōu)秀企業(yè)的管理方法，又對(duì)中國(guó)企業(yè)情況了如指掌，既能理解員工和干部的心理，又熟知總經(jīng)理、老板們的想法。他的所有理論來(lái)源于工作實(shí)踐，經(jīng)受了實(shí)踐的考驗(yàn)，對(duì)于面臨競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的企業(yè)尤其寶貴，他專(zhuān)注于企業(yè)中高層管理者能力提升訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理、溝通、企業(yè)文化建設(shè)、高效執(zhí)行力打造、職業(yè)經(jīng)理人塑造等咨詢(xún)與培訓(xùn)，所有課程都從實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行闡述，具有極強(qiáng)的可操作性。
　　肖老師的《突破性領(lǐng)導(dǎo)力》、《中高層卓越領(lǐng)導(dǎo)力》、《精益領(lǐng)導(dǎo)力》《中高層管理技能提升（MTP）》、《高效管理溝通》、《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》《中高層實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力打造》、《職業(yè)經(jīng)理人塑造》等課程采用了“培訓(xùn)+練習(xí)”相結(jié)合的模式，讓學(xué)員把學(xué)習(xí)從課堂延伸到工作中，將學(xué)到的知識(shí)、技能直接運(yùn)用到工作當(dāng)中。肖老師培訓(xùn)過(guò)的企業(yè)從制造業(yè)到工程，從金融到地產(chǎn)橫跨十幾個(gè)行業(yè)，足跡遍布全國(guó)。
主導(dǎo)并參與項(xiàng)目
* 一航某電機(jī)廠(chǎng)NPS項(xiàng)目運(yùn)作一年，幫助工廠(chǎng)提升生產(chǎn)效率達(dá)60%。
* 寧波某汽配公司綜合競(jìng)爭(zhēng)力提升項(xiàng)目，項(xiàng)目運(yùn)作二年，一年內(nèi)公司由虧損變盈利，第二年銷(xiāo)售增長(zhǎng)40%，通過(guò)工程改善生產(chǎn)效率提升30%，通過(guò)削減成本活動(dòng)使制造成本降低22%，通過(guò)品管體系的實(shí)施和員工OJT教育使產(chǎn)品合格率由74%提升至85%。
* 東莞某精機(jī)公司成本壓縮項(xiàng)目，項(xiàng)目運(yùn)作一年，削減各類(lèi)成本數(shù)千萬(wàn)元。
* 深圳某機(jī)電有限公司人力資源管理咨詢(xún)項(xiàng)目，項(xiàng)目運(yùn)作一年幫助公司構(gòu)建企業(yè)文化，建立績(jī)效管理系統(tǒng)。使人均產(chǎn)值提升15%，員工流失率下降80%，員工薪資提升10%。
* 參與上海嘉加集團(tuán)混合所有制改造項(xiàng)目
* 輔導(dǎo)上市公司珀萊雅中高層年度戰(zhàn)略目標(biāo)管理與計(jì)劃制定項(xiàng)目
* 主導(dǎo)江蘇晟泰集團(tuán)精益管理項(xiàng)目
* 參與新疆阿勒泰千里畫(huà)廊項(xiàng)目
* 參與上海某公司B輪融資項(xiàng)目
* ……
授課風(fēng)格
　　肖老師最大的特點(diǎn)就是幽默，充滿(mǎn)激情。善于解答學(xué)員疑問(wèn)，上課形式多樣，深入淺出，具很強(qiáng)的互動(dòng)性，深受客戶(hù)好評(píng)。
肖老師培訓(xùn)五大特色
　　啟發(fā)式教學(xué) — 充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，強(qiáng)化學(xué)員的創(chuàng)新性和主動(dòng)性；
　　案例式教學(xué) — 講解式（印證式）案例和討論式（探究式）案例研究；
　　互動(dòng)式參與 — 融知識(shí)于學(xué)員體驗(yàn)中，行為再?gòu)?fù)制及知識(shí)應(yīng)用度高；
　　強(qiáng)化文化式 — 從學(xué)員思維形式上、心智模式上將企業(yè)文化融入知識(shí)中；
　　情境教學(xué)式 — 角色互換、情境模擬、使學(xué)員對(duì)所學(xué)課題有更多感悟。
 品牌課程
   《中高層綜合管理技能提升（MTP）》（2-6天）
   《新晉中高層管理者角色轉(zhuǎn)換與管理技能提升》
   《OJT高效能部屬培訓(xùn)》
   《責(zé)任心與職業(yè)素養(yǎng)提升》
   《從專(zhuān)業(yè)人才走向管理高手》
   《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
   《高效管理溝通》
   《高效會(huì)議管理與溝通》
   《高效時(shí)間管理與效能提升》
   《企業(yè)中高層卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》
   《如何打造高績(jī)效管理團(tuán)隊(duì)》
   《贏在執(zhí)行—煅造100%執(zhí)行力》
   《中高層管理人員的IQ EQ AQ 提升》
   《跨部門(mén)溝通與協(xié)調(diào)》
   《目標(biāo)管理與計(jì)劃制定》
   《突破性領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》
   《精益領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)》
   《壓力和情緒管理》
   《化干戈為玉帛的智慧——沖突管理》
   《問(wèn)題分析與解決》
   《客戶(hù)服務(wù)溝通》
   《管理者的任務(wù)職責(zé)與角色扮演》
   《如何塑造領(lǐng)導(dǎo)魅力》
 客戶(hù)見(jiàn)證
金融通信：中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)工商銀行、京信通信、浦發(fā)銀行、華廈銀行、農(nóng)業(yè)銀行、廣州金控集團(tuán)—廣金基金、肥城農(nóng)商行、廣東南方通信集團(tuán)、東方融資網(wǎng)
大型國(guó)有企業(yè)：寧夏天地奔牛集團(tuán)、長(zhǎng)春一汽集團(tuán)、中國(guó)石油化工集團(tuán)、中糧集團(tuán)、上海汽車(chē)集團(tuán)、中國(guó)鐵建、中鐵鋼構(gòu)、中建三局、中國(guó)鐵通、東風(fēng)汽車(chē)、南玻集團(tuán)、凌云集團(tuán)、上海海彎石化、神華國(guó)化壽電
上市公司：南玻A000012、凌云股份600480、天地科技600582、東風(fēng)汽車(chē)600006、蘇泊爾002032、康尼機(jī)電603111、神火股份000933、世龍實(shí)業(yè)002748
外資企業(yè)：日本鐵和株式會(huì)社、日資村田電子、富士康集團(tuán)、韓國(guó)三星電子集團(tuán)、日本沖電氣（深圳）（OKI）、日本NSK轉(zhuǎn)向器、日本精工（廣州）(SEIKO)、美國(guó)TTI集團(tuán)、沃爾瑪、和雅株式會(huì)社、三洋微型馬達(dá)、廣日電梯、南通寶泰菱、TOSHIBA常州變壓器、三井高科、海太半導(dǎo)體（無(wú)錫）有限公司、力士半導(dǎo)體（中國(guó)）有限公司、康明斯發(fā)電機(jī)技術(shù)（中國(guó)）有限公司、格特拉克（江西）傳動(dòng)系統(tǒng)
教育行業(yè)：江西師范大學(xué)、浙江大學(xué)、寧波大學(xué)、中山大學(xué)、上海同濟(jì)大學(xué)、上海交大
電子電器：美的集團(tuán)、金霸王電池、諾基亞電子、富士康集團(tuán)、韓國(guó)三星電子集團(tuán)、香港偉易達(dá)集團(tuán)、日資村田電子、海爾集團(tuán)、駱駝蓄電池、蘇泊爾電器、蘇州三星液晶顯示器、南京康尼、寧波泌園集團(tuán)
汽車(chē)汽配：浙江吉利控股集團(tuán)、廣州本田/豐田、上海開(kāi)新汽車(chē)、寧波恒邦隆汽配、長(zhǎng)春一汽集團(tuán)、上海汽車(chē)集團(tuán)、東風(fēng)汽車(chē)、協(xié)和新能源集團(tuán)
家居建材：歐派集團(tuán)、成都九天家私、浙江夢(mèng)天木業(yè)、浙江華悅木業(yè)、美涂士化工、廣東龍馬化學(xué)、
建筑地產(chǎn)：萬(wàn)科集團(tuán)、恒大集團(tuán)、上海公租房、珠海市晟華園林建設(shè)管理、揚(yáng)州建委、浙江建工西南公司、重慶城市交通研究院、歐堡利亞集團(tuán)、東方裝飾、中建二局、中建三局
其他：江西世龍實(shí)業(yè)股份、杭州迪普科技股份、浙江奧康集團(tuán)、四川華豐集團(tuán)、虎彩集團(tuán)、香港偉盈集團(tuán)、方正集團(tuán)、上海東方有線(xiàn)、萬(wàn)順昌集團(tuán)、貴州華烽電機(jī)、建滔集團(tuán)、歐堡利亞集、賽得利化纖、寧波特賽亞、深圳卡爾丹頓服飾、僑益集團(tuán)、昆明北方夜視科技集團(tuán)

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