實(shí)戰(zhàn)招聘和面試技巧(張書(shū)豪)課程介紹：

備注
案例式教學(xué)，小班授課，限招35人；
以報(bào)名先后順序?yàn)闇?zhǔn)，滿(mǎn)班后的報(bào)名學(xué)員自動(dòng)轉(zhuǎn)為下期；

課程背景
1. 為什么候選人背景很好，面試回答也令人滿(mǎn)意，到工作上卻名不副實(shí)？
2. 為什么面試時(shí)感覺(jué)特別好，一到工作崗位就和面試表現(xiàn)大相徑庭？
3. 為什么面試時(shí)，候選人的問(wèn)題回答都很完美，讓人無(wú)法判斷真?zhèn)危?BR>4. 為什么面試需要結(jié)構(gòu)化，非結(jié)構(gòu)化往往導(dǎo)致面試不準(zhǔn)確？
5. 為什么面試時(shí)，人力資源部認(rèn)為很好，用人部門(mén)看不上？
6. 為什么面試官的禮儀和職業(yè)化也是吸引人才的重要手段？
7. 為什么很多候選人答應(yīng)加入，卻常常不來(lái)報(bào)到，如何解決？

課程亮點(diǎn)
1. “實(shí)戰(zhàn)、接地氣、解決問(wèn)題”是課程的最大特色，也是本課程的不懈追求；
2. 2天內(nèi)完成6大議題，10個(gè)案例分析題；
3. 課程目標(biāo)不僅僅為了讓學(xué)員學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，而是聚焦在能否可以馬上應(yīng)用到實(shí)際工作中；
4. 課程不是以知識(shí)的講解為目標(biāo)，而是通過(guò)分組討論，案例教學(xué)，互動(dòng)式研討，現(xiàn)場(chǎng)PK來(lái)幫助學(xué)員理解知識(shí)，將在招聘過(guò)程中遇到的問(wèn)題予以解決并融入培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)；
 ◇ 不僅關(guān)注2天以?xún)?nèi)的學(xué)習(xí)，而且營(yíng)造2天以后的后期跟進(jìn)意識(shí)；
 ◇ 不僅講知識(shí)，還要解決學(xué)員的實(shí)際問(wèn)題；
 ◇ 加入答疑環(huán)節(jié)，以實(shí)戰(zhàn)作為培訓(xùn)核心。

課程收益
1. 讓學(xué)員掌握并使用面試的方法論
2. 掌握行為面試STAR或SBO的方法
3. 掌握情景面試的方法
4. 掌握面試追問(wèn)的技巧“3W方法“
5. 避開(kāi)面試的十大誤區(qū)

課程大綱

模塊一：招聘的方法論—掌握方法論，高屋建瓴看面試
本節(jié)：主要解決招聘的前提基礎(chǔ)以及面試背后的邏輯問(wèn)題
1. 招聘中兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一
 ◇ 人力資源部門(mén)和用人部門(mén)的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一
 ◇ 職位的面試題目統(tǒng)一
 ◇ 案例解析：為什么王小姐會(huì)失�。�
2. 招聘中的三大匹配：人崗匹配、人與組織、人與組織發(fā)展匹配
 ◇ 為什么需要三大匹配？
3. 面試的本質(zhì)是邏輯歸納
 ◇ 證據(jù)=舉例子
 ◇ 足夠的樣本量=多舉例子

模塊二：崗位人才的勝任力模型構(gòu)建—沒(méi)有人才標(biāo)準(zhǔn)，面試就是盲人摸象
本節(jié)：主要解決用人部門(mén)和人力資源部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題。
1、勝任力的概念
 ◇ 麥克禮蘭的冰山理論和勝任力模型
 ◇ 勝任力的三大分類(lèi)（通用、崗位、管理）
 ◇ 崗位說(shuō)明書(shū)和勝任力之間的區(qū)別和聯(lián)系
 ◇ 練習(xí)和思考：如何識(shí)別候選人的需求？
2、如何通過(guò)崗位說(shuō)明書(shū)制定人才勝任力
 ◇ KSAO工具的應(yīng)用
 ◇ 練習(xí)：請(qǐng)根據(jù)該崗位說(shuō)明書(shū)，制定崗位的人才勝任力標(biāo)準(zhǔn)

模塊三：結(jié)構(gòu)化面試和非結(jié)構(gòu)化面試—克服主觀，科學(xué)設(shè)計(jì)面試題目
本節(jié)：主要解決有的面試官隨意面試導(dǎo)致結(jié)果不理想的問(wèn)題。
1、面試官的基本禮儀
 ◇ 面試官的禮儀和雇主品牌、吸引人才之間的關(guān)系
2、結(jié)構(gòu)化面試和非結(jié)構(gòu)化面試的概念
 ◇ 采用A+B 方法使用結(jié)構(gòu)化面試
 ◇ A結(jié)構(gòu)化面試題目
 ◇ B個(gè)性化題目的設(shè)計(jì)
3、篩選簡(jiǎn)歷的基本要求

模塊四：面試方法和追問(wèn)技巧—掌握行為面試和追問(wèn)，讓說(shuō)謊無(wú)所遁形
本節(jié)：主要解決如何如何識(shí)別謊言，對(duì)付“面霸、面精“的問(wèn)題。
1、面試的六個(gè)錯(cuò)誤假設(shè)
2、正確的面試假設(shè)：過(guò)去的行為是未來(lái)行為的預(yù)期
3、行為面試法
 ◇ STAR法或者SBO法
 ◇ 案例分析：我如何解決商場(chǎng)的危機(jī)？
 ◇ 行為面試的4個(gè)步驟
 ◇ 舉例：寶潔公司的8個(gè)面試題目
 ◇ 行為面試的本質(zhì)
 ◇ 演練：判斷以下是行為面試嗎？
 ◇ 演練：該如何設(shè)計(jì)這三個(gè)問(wèn)題
4、情景面試
 ◇ 情景面試的概念
 ◇ 情景面試的假設(shè)
 ◇ 案例：情景面試的缺陷
5、混合面試法
 ◇ 混合面試的本質(zhì)
 ◇ 如何使用混合面試法？
6、面試的追問(wèn)技巧：3W法
 ◇ 什么是3W法？
 ◇ 3W代表什么？
 ◇ 案例解析：你是如何達(dá)成一個(gè)你策劃好的目標(biāo)的？
 ◇ 演練：請(qǐng)根據(jù)題目進(jìn)行追問(wèn)？
7、面試的其他技巧
 ◇ 聲東擊西法
 ◇ 基本信息了解法

模塊五：面試的結(jié)束技巧—結(jié)束也是面試 避免典型錯(cuò)誤 科學(xué)錄用人才
本節(jié)：主要解決面試結(jié)束錄用決策、談薪酬、候選人不來(lái)報(bào)到的問(wèn)題。
1、面試結(jié)束的三個(gè)技巧
 ◇ 為什么需要對(duì)方提問(wèn)？
2、面試的十大誤區(qū)
3、薪酬談判的技巧和方法
4、如何解決候選人承諾來(lái)公司卻不來(lái)報(bào)到的

講師介紹
張書(shū)豪老師
 ◇ 人課合一黃埔十五期明星培訓(xùn)師
 ◇ 工商管理博士
 ◇ DISC行為風(fēng)格論證分析師
 ◇ 22年工作經(jīng)驗(yàn)，曾經(jīng)先后供職于國(guó)企、民企、跨國(guó)公司等，如美國(guó)都樂(lè)、法國(guó)百吉福、美資納斯達(dá)克上市公司等，行業(yè)涵蓋：制造、快消、大型外包服務(wù)等
 ◇ 20年管理經(jīng)驗(yàn)，曾擔(dān)任大中華區(qū)人力資源總監(jiān)、總裁助理、物流總監(jiān)等高管職位，對(duì)不同類(lèi)型的企業(yè)管理模式有深刻的認(rèn)識(shí)；
 ◇ 10年管理咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任多家公司的企業(yè)管理咨詢(xún)顧問(wèn)，這些公司涵蓋電力、快消品、貿(mào)易等行業(yè)；
 ◇ 9年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，2008年因?yàn)橄矚g培訓(xùn)開(kāi)始受邀分享管理經(jīng)驗(yàn)和心得，至今授課超過(guò)500天；

培訓(xùn)和兼職咨詢(xún)背景：                                                            
培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)：
1. 至今已經(jīng)服務(wù)至少150家以上的企業(yè)，大多數(shù)是大型央企、跨國(guó)公司、民營(yíng)企業(yè)等；
2. 重復(fù)邀請(qǐng)授課的大約30家左右；
兼職咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)：
1、從2007年開(kāi)始兼職做顧問(wèn)和咨詢(xún)，常年做企業(yè)顧問(wèn)的企業(yè)合計(jì)有8家，有機(jī)會(huì)和老板探討企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和戰(zhàn)略；
2、目前是兩家公司的常年管理顧問(wèn)；
3、曾經(jīng)幫助多家企業(yè)做過(guò)多次微咨詢(xún)項(xiàng)目：
 ◇ 某公司的企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃項(xiàng)目；
 ◇ 某公司的績(jī)效管理系統(tǒng)；
 ◇ 某企業(yè)的人力資源體系的整體設(shè)計(jì)；
 ◇ 某企業(yè)的競(jìng)標(biāo)方案更新系統(tǒng)；
 ◇ 某企業(yè)的招聘系統(tǒng)建立；
 ◇ 成功幫助顧問(wèn)企業(yè)建立銷(xiāo)售系統(tǒng)的人員和薪酬系統(tǒng)；
 ◇ 成功幫助顧問(wèn)企業(yè)建立高管團(tuán)隊(duì)；

授課特點(diǎn)：
1、實(shí)戰(zhàn)、接地氣、以解決問(wèn)題為導(dǎo)向
 ◇ 所有的內(nèi)訓(xùn)都是以客戶(hù)需求為導(dǎo)向，定制化，以解決客戶(hù)的問(wèn)題為核心；
2、課程的設(shè)計(jì)邏輯感強(qiáng)
 ◇ 比如管理課程整體設(shè)計(jì)為自我管理、管理業(yè)務(wù)、管理團(tuán)隊(duì)的思路設(shè)計(jì)課程；
 ◇ 比如設(shè)計(jì)招聘和面試課程，從招聘前的準(zhǔn)備、招聘中的提問(wèn)和追問(wèn)、招聘  后的薪酬和談判、測(cè)評(píng)、背景調(diào)查來(lái)設(shè)計(jì)課程；
3、工具、方法貫穿整個(gè)課程
 ◇ 學(xué)員需要馬上能用的工具和方法，本人所有課程都會(huì)輸出相應(yīng)的工具、  方法或思路，課程始終聚焦在圍繞Know-how展開(kāi)
4、課堂演練多，互動(dòng)多，幽默，氛圍好
 ◇  一天的課程至少2~4次演練，練習(xí)產(chǎn)生代入感，激發(fā)學(xué)員的思考，思考能力是管理者的核心能力之一

部分服務(wù)客戶(hù)：
汽車(chē)行業(yè)：上汽集團(tuán)、大眾汽車(chē)、馬自達(dá)中國(guó)、韓國(guó)現(xiàn)代汽車(chē)、山東德州福路車(chē)業(yè)
金融和保險(xiǎn)行業(yè)：中國(guó)銀行、民生銀行、嘉銀基金、財(cái)通基金、長(zhǎng)安基金、民生人壽保險(xiǎn)、國(guó)泰人壽、上海匯付天下、深圳平安
房地產(chǎn)和建筑行業(yè)：中建八局、復(fù)星集團(tuán)星頤投資、復(fù)星集團(tuán)利源、上�，F(xiàn)代建筑咨詢(xún)、上海申元巖土
電子和電器行業(yè)：上海日騰電腦、中國(guó)電信、上海津信變頻器、上�？铺╇娫�、赫萊特密封緊固件、上海北羽自動(dòng)化、芬那中國(guó)
互聯(lián)網(wǎng)和IT行業(yè)：上海壹佰米、上海浦東軟件園、中科院、中海油信息科技、上海帝聯(lián)信息、上海華勤通訊、上�？屏盒畔�、上海道和慧明、蘇州新宇軟件、南京齙牙兔、丁丁地圖、趕集網(wǎng)、醫(yī)容堂

更多實(shí)戰(zhàn)招聘和面試技巧相關(guān)課程：