[課程簡(jiǎn)介]：近年來，業(yè)務(wù)導(dǎo)向的人力資源管理理念已被廣泛接受，三支柱轉(zhuǎn)型成為目前大多數(shù)企業(yè)HR轉(zhuǎn)型的最多選擇，然而落地是一個(gè)系統(tǒng)和長(zhǎng)期的工作。業(yè)務(wù)伙伴這個(gè)角色也被更多的企業(yè)設(shè)立；但沒了去行政化和事務(wù)性工作的剝離，業(yè)務(wù)伙伴就像只體型超重的大鳥，有翅難飛；想建立業(yè)務(wù)伙伴的第一要?jiǎng)?wù)是搭建和落地共享服務(wù)中心。 ...
| 【時(shí)間地點(diǎn)】 | 2021年12月10-11日 上海 | |
| 【培訓(xùn)講師】 | 段老師 | |
| 【參加對(duì)象】 | ◇ HRVP，HRD、HRM ◇ 轉(zhuǎn)型項(xiàng)目組 ◇ SSC核心管理人員 ◇ 薪酬、績(jī)效、招聘等CoE負(fù)責(zé)人 | |
| 【參加費(fèi)用】 | ￥6800元/人 費(fèi)用包含：講師授課費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、資料制作費(fèi)、下午茶歇、午餐； | |
| 【會(huì)務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)（www.drawell.net）．廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | |
| 【咨詢電話】 | 020-34071250；020-34071978（提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠） | |
| 【聯(lián) 系 人】 | 龐先生，鄧小姐；13378458028、18924110388（均可加微信） | |
| 【在線 QQ 】 | 568499978 |  課綱下載  |
| 【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，歡迎來電預(yù)約！ | |
課程背景
近年來，業(yè)務(wù)導(dǎo)向的人力資源管理理念已被廣泛接受，三支柱轉(zhuǎn)型成為目前大多數(shù)企業(yè)HR轉(zhuǎn)型的最多選擇，然而落地是一個(gè)系統(tǒng)和長(zhǎng)期的工作。業(yè)務(wù)伙伴這個(gè)角色也被更多的企業(yè)設(shè)立；但沒了去行政化和事務(wù)性工作的剝離，業(yè)務(wù)伙伴就像只體型超重的大鳥，有翅難飛；想建立業(yè)務(wù)伙伴的第一要?jiǎng)?wù)是搭建和落地共享服務(wù)中心。
本課程將從三支柱轉(zhuǎn)型的體系為框架，從角色、職責(zé)、任務(wù)、能力和三支柱配合等方面深入探討和學(xué)習(xí)，幫助企業(yè)更落地的搭建或者完善以BP和SSC為核心的業(yè)務(wù)型HR部門，最終給業(yè)務(wù)產(chǎn)生更多價(jià)值。
課程收益
◇ 探討和學(xué)習(xí)如何給自己企業(yè)做HR轉(zhuǎn)型的架構(gòu)設(shè)計(jì)
◇ 學(xué)習(xí)和了解市場(chǎng)的實(shí)踐
◇ 探討屬于自己的HR轉(zhuǎn)型搭建的方法和路徑
◇ 學(xué)習(xí)SSC的建設(shè)實(shí)踐和共創(chuàng)屬于自己的運(yùn)營(yíng)方式
◇ HR轉(zhuǎn)型項(xiàng)目如何設(shè)計(jì)和管理方式探討和共創(chuàng)
課程特色
◇ 深入淺出的課堂內(nèi)容和呈現(xiàn)方式
◇ 案例帶入，共創(chuàng)并共識(shí)
◇ 嚴(yán)謹(jǐn)又不失活潑
課程大綱
上半場(chǎng)：三支柱頂層架構(gòu)設(shè)計(jì)
第一部分 | 三支柱的頂層架構(gòu)設(shè)計(jì)
◇ 金字塔模型背后的轉(zhuǎn)型頂層設(shè)計(jì)邏輯
◇ 轉(zhuǎn)型的五維度模型與準(zhǔn)備度評(píng)估方法
◇ 搭建的目標(biāo)和路徑
◇ 搭建的框架——八個(gè)核心板塊框架介紹
◇ 八大板塊的取舍與優(yōu)先順序
◇ 討論：分享您的組織的HR頂層架構(gòu)
第二部分 | “成功”三支柱長(zhǎng)什么樣？
案例分享：三支柱架構(gòu)和運(yùn)營(yíng)模式
◇ 三支柱組織架構(gòu)
◇ 三支柱運(yùn)營(yíng)模型
討論：我們轉(zhuǎn)型方向和目標(biāo)是什么？
下半場(chǎng)：系統(tǒng)的三支柱轉(zhuǎn)型項(xiàng)目如何落地執(zhí)行
第三部分 | 三支柱如何有效搭建？
◇ 核心工作包的實(shí)施策略與方法
組織設(shè)計(jì)的策略與方法：管控、及匯報(bào)關(guān)系
政策優(yōu)化的策略與方法：原則和方法
流程設(shè)計(jì)的策略與方法：簡(jiǎn)單有效的方法
IT系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與統(tǒng)一：如何同流程鏈接
把握人員過渡的關(guān)鍵：人員去留的原則
SMF/服務(wù)管理框架：如何滿足客戶需求
◇ 搭建過程中必須面對(duì)的攻堅(jiān)戰(zhàn)
人頭劃分方法
三支柱角色與工作任務(wù)如何切分
如何確保業(yè)務(wù)不受影響
項(xiàng)目管理的關(guān)鍵：角色、計(jì)劃和執(zhí)行要點(diǎn)
討論：我們的轉(zhuǎn)型路徑和方法是什么？
第四部分 | 共享服務(wù)中心搭建運(yùn)營(yíng)
◇ 共享服務(wù)中心的搭建
服務(wù)范圍
SSC建設(shè)路徑
SSC運(yùn)營(yíng)框架
SSC的組織架構(gòu)
◇ SSC的角色與發(fā)展
SSC的角色與能力
SSC的職業(yè)發(fā)展
組織如何支持SSC職業(yè)發(fā)展
◇ SSC運(yùn)營(yíng)
SSC如何創(chuàng)造價(jià)值
數(shù)字化在共享中的應(yīng)用
SSC的發(fā)展趨勢(shì)
討論：共享服務(wù)中心運(yùn)營(yíng)高效的關(guān)鍵是什么？
第五部分 | 如何定制三支柱轉(zhuǎn)型框架
◇ 轉(zhuǎn)型項(xiàng)目框架的定制方法
◇ 三支柱轉(zhuǎn)型模型的變形與適用性分析
◇ 轉(zhuǎn)型路徑的多樣性與適用性分析
◇ 轉(zhuǎn)型的板塊適用性分析
討論：如何定制您自己的轉(zhuǎn)型項(xiàng)目框架？
講師介紹
段老師有超過20年的人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，從HR戰(zhàn)略、技術(shù)方法到實(shí)操都有長(zhǎng)期觀察與大量實(shí)踐。在人力資源轉(zhuǎn)型方面具有近10年豐富的實(shí)踐、培訓(xùn)和咨詢經(jīng)驗(yàn)。
段老師先后就職于香港溢達(dá)、美國(guó)約克空調(diào)、法國(guó)電力及德國(guó)博世等國(guó)際500強(qiáng)公司，工作涵蓋人力資源組織、政策、流程、IT系統(tǒng)的整體構(gòu)建和系統(tǒng)性優(yōu)化。段老師領(lǐng)導(dǎo)了博世中國(guó)區(qū)人力資源轉(zhuǎn)型項(xiàng)目，高質(zhì)量完成博世中國(guó)區(qū)人力資源共享中心的設(shè)計(jì)、搭建及運(yùn)營(yíng)管理，成為博世全球及業(yè)界標(biāo)桿。
作為人力資源三支柱轉(zhuǎn)型顧問，段老師為近百家國(guó)際和國(guó)內(nèi)500強(qiáng)企業(yè)提供人力資源三支柱搭建，包括共享中心搭建運(yùn)營(yíng)和業(yè)務(wù)伙伴轉(zhuǎn)型等方面的咨詢和培訓(xùn)，并多次作為主題演講嘉賓在國(guó)際國(guó)內(nèi)知名論壇發(fā)表演講及組織工坊。
段老師于2009年獲得美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)卡爾森管理學(xué)院EMBA學(xué)位。
部分客戶：
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