引爆凝聚力2天一夜特訓(xùn)營(yíng)(肖杰)課程介紹：

引爆凝聚力2天一夜特訓(xùn)營(yíng)
——讓管理，因團(tuán)隊(duì)的凝聚力、超強(qiáng)的執(zhí)行力，而落地

● 課程背景
   有人問香港首富李嘉誠(chéng)：“在21世紀(jì)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，最具競(jìng)爭(zhēng)力的東西是什么？”李嘉誠(chéng)毫不猶豫地說：“凝聚力！”為什么說凝聚力是新時(shí)期最具競(jìng)爭(zhēng)力的東西呢？因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代，是一個(gè)追求個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)績(jī)效雙贏的時(shí)代！
   激勵(lì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，你是否為迎接挑戰(zhàn)、解決新問題做好了準(zhǔn)備呢？你是否感覺到企業(yè)問題重重，想找到根治的方法呢？

● 特訓(xùn)營(yíng)為企業(yè)、個(gè)人解決問題

 ◇ 相互推諉，不能自覺主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，不能精益求精為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)；
 ◇ 上下級(jí)部門和同級(jí)部門之間存在溝通鴻溝，甚至發(fā)生矛盾、產(chǎn)生沖突；
 ◇ 工作心態(tài)不積極、消極怠工、工作被動(dòng)、表現(xiàn)懶散；
 ◇ 員工整體紀(jì)律性不強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力差；組織中環(huán)境沉悶，缺乏活力；
 ◇ 員工缺乏責(zé)任心、缺乏感恩的心、玩忽職守、制造問題；
 ◇ 員工情緒不穩(wěn)定、經(jīng)常影響到工作效率，且沒有歸屬感；
 ◇ 管理混亂，執(zhí)行力差，凝聚不了團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)者流于傳統(tǒng)管理模式，無法有效激勵(lì)部屬；
 ◇ 沒有目標(biāo)概念與實(shí)現(xiàn)達(dá)成目標(biāo)的承諾性；
 ◇ 沒有團(tuán)結(jié)和信任，經(jīng)常相互猜忌、排斥，人員流動(dòng)性很大；
 ◇ 缺乏面對(duì)問題的勇氣及解決問題的創(chuàng)造力；
 ◇ 想改善、想提升，可是不知道從哪兒下手，更談不上“全員改善”；
 ◇ 只盯著“顯性成本”，忽略“隱性成本”，天天談降低成本可收效甚微；
 ◇ 已經(jīng)意識(shí)到了某種潛在危機(jī)，多年的困惑無法擺脫；
 ◇ 工作、生活不規(guī)律，狀態(tài)不好，一直在惡性循環(huán)中徘徊；
 ◇ 想突破自我，邁向新的發(fā)展階段，可是不知道從哪兒開始；
  ……

● 課程收益
   通過訓(xùn)練，打造一支超強(qiáng)凝聚力和執(zhí)行力的鋼鐵團(tuán)隊(duì)，同時(shí)把企業(yè)文化、成本控制、全員改善的元素融入進(jìn)去，讓學(xué)員帶著問題來，帶著方案回去。
   肖杰導(dǎo)師在課程現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)改善提案，可以讓學(xué)員從數(shù)據(jù)上，看到自己的成長(zhǎng)；企業(yè)可以從財(cái)務(wù)報(bào)表上，看到投資培訓(xùn)的超值回報(bào)。

● 課程簡(jiǎn)介
   《引爆凝聚力特訓(xùn)營(yíng)》首先是一種訓(xùn)練。馬克吐溫說過:“沒有什么是訓(xùn)練所做不到的，也沒有什么是訓(xùn)練所不能達(dá)成的，訓(xùn)練能化野性為馴良，使粗野變?nèi)岷�，把凡人提升為天使�！蹦梢跃芙^訓(xùn)練您的員工，但您的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不會(huì)!學(xué)習(xí)一大堆的理論如果不加以訓(xùn)練和實(shí)踐是沒有用的。特訓(xùn)營(yíng)可以觸動(dòng)學(xué)員內(nèi)心,令其真正提升和改變!
    特訓(xùn)營(yíng)不是填鴨式的課程，是訓(xùn)練場(chǎng)和實(shí)踐場(chǎng)。采用國(guó)際上最盛行的心靈對(duì)話、情境模擬體驗(yàn)等“教練技術(shù)”，從不同的層面和角度去發(fā)現(xiàn)并檢視自己的為人、處事的心態(tài)以及自動(dòng)化習(xí)慣，從內(nèi)心深層提升自身的素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)，打破一直以來阻礙自己發(fā)展的思維模式和形為模式，從而引爆團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力，讓自信、信任、忠誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、熱情、勇氣、承諾、付出、高效、責(zé)任、欣賞、感恩、共贏、影響力、積極、包容、挑戰(zhàn)等等美麗的特質(zhì)，烙印在團(tuán)隊(duì)每位成員的心坎上。

● 《引爆凝聚力特訓(xùn)營(yíng)》課綱

開課前一天，參訓(xùn)人員必須認(rèn)真完成課前作業(yè)

第一天

第二天

● 講師介紹  肖杰導(dǎo)師  
    在職制造型企業(yè)總經(jīng)理、制造業(yè)管理技能訓(xùn)練和效率提升專家、
成本控制及現(xiàn)場(chǎng)改善導(dǎo)師、中國(guó)精益思想實(shí)踐的先行者、10年的生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)；超級(jí)團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力打造專家；身心語言程序?qū)W（NLP）國(guó)際專業(yè)執(zhí)行師、生命動(dòng)力系列體驗(yàn)式課程導(dǎo)師；
    全國(guó)推廣體驗(yàn)式精益化管理教學(xué)，課程現(xiàn)場(chǎng)演練流水線，并延伸開發(fā)了一系列生產(chǎn)管理類課程和有效運(yùn)作的執(zhí)行系統(tǒng)，讓學(xué)員帶著問題來，帶著方案回去；
    開戰(zhàn)派導(dǎo)師：除了擁有實(shí)戰(zhàn)派的專業(yè)和經(jīng)驗(yàn)外，更擁有雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。與人為善、謙和禮讓，同時(shí)對(duì)學(xué)員非常負(fù)責(zé)，無論是現(xiàn)場(chǎng)答疑還是課后咨詢，都是有求必應(yīng)；
    全國(guó)幾十家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的簽約講師，多所高校的精益課程班特聘導(dǎo)師。
【工作經(jīng)歷】
 ◆ 富士康奇美電子事業(yè)群     精益生產(chǎn)推行責(zé)任人
 ◆ 日東集團(tuán)天力精密系統(tǒng)有限公司    持續(xù)改善負(fù)責(zé)人
 ◆ 深圳速顯光電科技      總經(jīng)理
【主講課程】
《引爆凝聚力特訓(xùn)營(yíng)》 《把人際關(guān)系轉(zhuǎn)成生產(chǎn)力》 《體驗(yàn)式精益生產(chǎn)》
《讓班組長(zhǎng)玩命干》  《生與物產(chǎn)計(jì)劃料控制》  《全員改善》
《6S實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練場(chǎng)》 《隱形成本控制》 《目視管理與看板管理》
【授課風(fēng)格】
 ◆ 專業(yè)的理論和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，理論結(jié)合實(shí)際、實(shí)際結(jié)合行動(dòng)
 ◆ 課程現(xiàn)場(chǎng)即生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、生活場(chǎng)景，現(xiàn)場(chǎng)演練，現(xiàn)場(chǎng)解答疑問
 ◆ 深入淺出、條理清晰、課堂氣氛輕松、活躍
 ◆ 案例與觀點(diǎn)精巧呼應(yīng)，聽者頓感酣暢淋漓
 ◆ 擅于引發(fā)學(xué)員自我察覺，有醍醐灌頂之功效
【主要客戶】
中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)鐵通、佳捷萊科技、深圳恒凱輝、飛毛腿、深圳銳業(yè)、科上美電子、晶泰塑膠、南方之星電子、三星電子、微視電子、深圳泰潤(rùn)電子、步步高電子、東鑫達(dá)光電、廣汽豐田、偉創(chuàng)力、百匯精密模具、三菱重工、長(zhǎng)安汽車、贏家服飾、雄風(fēng)兄弟、宏發(fā)科電子、深圳國(guó)投、工商銀行、華夏銀行、卡夫食品、華北制藥、金帝都大酒店、明天西部酒店、東莞統(tǒng)銀光電、東莞振翔實(shí)業(yè)、中實(shí)金屬、珠�；萦⒅楹：Ｓ�、平安麒勝集團(tuán)、廈門寶龍達(dá)、惠州宏泰機(jī)電、富士康……
【客戶見證】
肖導(dǎo)給我們公司做了幾場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)，讓我們的產(chǎn)能整體提升15%，并且80%的員工有改善提案。這使我們公司發(fā)生了翻天覆地的變化，非常感激肖導(dǎo)。
——恒凱輝科技總經(jīng)理    鐘其宋  
肖導(dǎo)的課，真是醍醐灌頂，讓我頓悟了很多人生的真諦。肖導(dǎo)倡導(dǎo)“企業(yè)管理中，解決了人的問題，就解決了根本問題”，讓我從繁雜的事務(wù)中解脫出來，開始經(jīng)營(yíng)人了。這讓我的企業(yè)整體上了一個(gè)新的臺(tái)階。
——宏發(fā)科電子總經(jīng)理    易寶華
《體驗(yàn)式精益生產(chǎn)》案例豐富、生動(dòng)，觀察入微，非常實(shí)用，讓我這個(gè)不懂生產(chǎn)的老板開始懂得了如何管理生產(chǎn)線；讓我的所有員工都在進(jìn)行力所能及的持續(xù)改善。肖導(dǎo)的課，讓我的企業(yè)效益有了明顯提升。
——新紀(jì)東森總經(jīng)理      唐建英
肖導(dǎo)為人實(shí)在，課程也像他的為人一樣實(shí)實(shí)在在，完全結(jié)合了我們企業(yè)的實(shí)際情況，學(xué)完了就可以馬上用。肖導(dǎo)幫助我們完成了管理升級(jí)、提升了整體效益。這位良師益友，我交定了！
——佳捷菜科技總經(jīng)理      呂國(guó)文
我報(bào)著試試看的態(tài)度，聽完了肖導(dǎo)的課，回來后，我的企業(yè)進(jìn)行了全員改善。一個(gè)月后，我們的生產(chǎn)效益提升了17%。非常感謝肖導(dǎo)對(duì)我們的大力支持。
——東莞振翔實(shí)業(yè)董事長(zhǎng)       李健
我參加過很多的培訓(xùn)，從來沒有看到過像肖導(dǎo)這樣的授課方式，課程現(xiàn)場(chǎng)就是生活的場(chǎng)景、就是人生的歷程。學(xué)員沒機(jī)會(huì)記筆記，可是能刻骨銘心，不會(huì)忘記。肖導(dǎo)的課，能觸動(dòng)到人心底最柔軟的地方，讓我察覺到自己的盲點(diǎn)。特別感謝肖導(dǎo)，讓我的人生更加豐富多彩；讓我的所有員工不再推卸責(zé)任。
——科道智能家具常務(wù)總經(jīng)理    薛芳
肖導(dǎo)的課，讓我的團(tuán)隊(duì)凝聚成一家人，在這個(gè)相親相愛的家庭里，再也沒有執(zhí)行不力的情況，我想說的是，肖導(dǎo)的課，早十年學(xué)早十年成功；早二十年學(xué)早二十年成功。
——形●香港美發(fā)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)總經(jīng)理  阮金洲
感謝肖導(dǎo)為我們提供培訓(xùn)的平臺(tái)，使我們體會(huì)到了打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的精神所在，體會(huì)到了企業(yè)的發(fā)展“以人為本”的理念，員工在感恩、在成長(zhǎng)、在突破自我，我相信我的員工會(huì)凝聚成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)；同時(shí)祝愿肖導(dǎo)幫助更多的企業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀管理人才！
——金帝都大酒店董事長(zhǎng)      胡廣東

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