工業(yè)4.0與智能制造(李老師)課程介紹：

授課形式：
李老師學(xué)識豐富、思維敏銳，條理清晰，邏輯性、實(shí)務(wù)性強(qiáng)、注重細(xì)節(jié)，善于針對學(xué)員和企業(yè)的實(shí)際需求組織課程內(nèi)容，用生動豐富的實(shí)際咨詢案例與學(xué)員共同探討解決方案，課程內(nèi)容翔實(shí)，案例生動。

課程大綱：  
1.戰(zhàn)略思考：正確理解工業(yè)4.0 與智能制造
 ◇ 智能制造：首先是國家戰(zhàn)略
    科技對全球制造業(yè)帶來的影響
    國內(nèi)供給側(cè)改革對制造業(yè)的要求
 ◇ 德國人眼中的工業(yè)4.0
    高度自動化基礎(chǔ)上的創(chuàng)新模式
    以CPS為核心的創(chuàng)新模式
    智能產(chǎn)品與智能工廠
    人機(jī)協(xié)作與環(huán)保綠色
 ◇ 中國智能制造的現(xiàn)狀分析
    三種狀況并存
    不能望文生義：機(jī)器代人與彎道超車
    實(shí)施中的最大的誤區(qū)：技術(shù)性堆砌
 ◇ 視頻舉例：理解智能制造的創(chuàng)新本質(zhì)
 ◇ 智能制造的三種創(chuàng)新模式：戰(zhàn)略、運(yùn)營與服務(wù)
2.工業(yè)4.0相關(guān)技術(shù)簡介
 ◇ 基于CPS的工業(yè)4.0核心技術(shù)體系
    CPS體系的特點(diǎn)介紹
    數(shù)字孿生與虛擬仿真
 ◇ 案例介紹：西門子數(shù)字化工廠的規(guī)劃與實(shí)施
 ◇ 智能制造其他技術(shù)的關(guān)系與解釋：
    工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字化工廠、IOT、仿真系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)以及人工智能等
 ◇ 理解不同行業(yè)的運(yùn)營重點(diǎn)與差異化
    系統(tǒng)規(guī)劃
    技術(shù)應(yīng)用舉例

講師介紹：李老師
高級顧問，供應(yīng)鏈與工廠物流管理資深專家。李海老師具有多年外企供應(yīng)鏈管理經(jīng)驗，是國內(nèi)制造業(yè)供應(yīng)鏈與物流管理領(lǐng)域中具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗和深刻理解的咨詢顧問。通過對日本豐田汽車以及德國工業(yè)4.0的研修，對精益物流與智能制造具有深刻的理解和應(yīng)用。針對國內(nèi)不同制造型企業(yè)的特點(diǎn)提煉出日臻完整的咨詢體系和實(shí)施方法，其企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)和咨詢輔導(dǎo)客戶數(shù)量超過100家，各期公開課學(xué)員人數(shù)累計超過10000 人次，既有管理系統(tǒng)的外資企業(yè)，也有快速擴(kuò)張的民營企業(yè)。
服務(wù)企業(yè)：
 ◇ 汽車及其供應(yīng)鏈行業(yè)：華晨寶馬、上海大眾、長安福特馬自達(dá)、北京汽車、……
 ◇ 電子電氣行業(yè)：海信集團(tuán)、青島安普泰克（AMP）、上海美敦力醫(yī)療器械、飛利浦，……
 ◇ 醫(yī)藥食品行業(yè)：上海荷美爾食品、天津卡夫食品、上海嘉里糧油、河南宛西制藥，……
 ◇ 機(jī)械裝備行業(yè)：長沙中聯(lián)重科、百得工具（上海中心）、沃爾沃重工、上海汽輪機(jī)，......
 ◇ 化工鋼鐵行業(yè)：南京揚(yáng)子巴斯夫、上海寶鋼集團(tuán)工業(yè)技術(shù)公司、青島圣戈班玻璃……
 ◇ 能源動力行業(yè)：國電聯(lián)合動力、浙江國華寧海電廠、金風(fēng)科技（北京）天誠同創(chuàng)、……
 ◇ 其他：沈陽東軟集團(tuán)、上海安吉物流、上海東冠紙業(yè)、蘇州吉田建材、北京天開園林……

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