| 【時間地點】 | 2010年7月2-3日 北京 | ||
| 【培訓(xùn)講師】 | 莫老師 | ||
| 【參加對象】 | 質(zhì)量工程師、工藝工程師、設(shè)計工程師、維護(hù)工程師、一線主管、領(lǐng)班、車間主管、生產(chǎn)主管、班組長 | ||
| 【參加費用】 | ￥2280元/人 （含資料費、午餐費、專家演講費）；住宿統(tǒng)一安排，費用自理 | ||
| 【會務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)（www.drawell.net）．廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
| 【咨詢電話】 | 020-34071250；020-34071978（提前報名可享受更多優(yōu)惠） | ||
| 【聯(lián) 系 人】 | 龐先生，鄧小姐；13378458028、18924110388（均可加微信） | ||
| 【在線 QQ 】 | 568499978 |  課綱下載 |
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| 【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，歡迎來電預(yù)約！ | ||
● 培訓(xùn)目標(biāo)：
◇ 掌握測量系統(tǒng)變差分析的方法
◇ 學(xué)會通過測量系統(tǒng)分析了解所有生產(chǎn)活動中使用的量具的變差
◇ 學(xué)會對不合格的量具進(jìn)行分析、改進(jìn)，提高檢驗、測量、試驗數(shù)據(jù)的真實性和報告的準(zhǔn)確性
◇ 減少產(chǎn)品在檢驗、測量、試驗過程中誤判的可能性
● 課程背景
在日常檢驗工作中，您是否遇到以下問題和困惑：
我們可以信賴我收集的數(shù)據(jù)嗎？
不同操作人員的測量結(jié)果為什么有差異？
為什么測量同一個零件得到的結(jié)果不盡相同？
我對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的結(jié)果用于過程分析和控制可靠嗎？
如何判斷是人為操作的失誤，量具的誤差還是過程的異常造成的生產(chǎn)問題？
……
MSA（Measurement System Analysis）,測量系統(tǒng)分析，它使用數(shù)理統(tǒng)計和圖表的方法對測量系統(tǒng)的誤差進(jìn)行分析，以評估測量系統(tǒng)對于被測量的參數(shù)來說是否合適，并確定測量系統(tǒng)誤差的主要成份。MSA作為實施品質(zhì)保證的重要環(huán)節(jié)。很多QS9000、TS16949等質(zhì)量體系中也要求我們除對相關(guān)量具執(zhí)行至少定期校正之外，還必須進(jìn)行測量系統(tǒng)分析。
本課程將從應(yīng)用角度及審核角度詳細(xì)講解MSA測量系統(tǒng)概念，穩(wěn)定性、偏倚、線性、再現(xiàn)性及重復(fù)性介紹，使公司相關(guān)人員：
掌握測量系統(tǒng)變差分析的方法;通過測量系統(tǒng)分析了解所有生產(chǎn)過程中使用的量具的變并，并對不合格的量具進(jìn)行分析、改進(jìn)、提高檢驗、測量、試驗數(shù)據(jù)的真實性和報告的準(zhǔn)確性；減少產(chǎn)品在檢驗、測量、試驗過程中誤判的可能性.
● 課程大綱
MSA概述
◇ 測量系統(tǒng)分析的重要性
◇ 測量系統(tǒng)變差的來源
--數(shù)據(jù)的正態(tài)分布
--均值，極差與標(biāo)準(zhǔn)差
◇ 測量系統(tǒng)變差的影響
MSA的變差研究
◇ 偏倚(bias)
--確定偏倚-獨立樣本法
--確定偏倚-控制圖法
◇ 線性(Linearity)
--線性的分析方法
◇ 穩(wěn)定性(Stability)
--系統(tǒng)穩(wěn)定的標(biāo)準(zhǔn)及檢測
◇ 重復(fù)性(Repeatability)
◇ 再現(xiàn)性(Reproducibility)
Gage R&R的分析
◇ 連續(xù)型數(shù)據(jù)和離散型數(shù)據(jù)
◇ 測量系統(tǒng)的短期和長期研究
◇ ANOVA分析
◇ 計量型數(shù)據(jù)的測量系統(tǒng)分析
--測量系統(tǒng)的分辨率
--數(shù)據(jù)收集與準(zhǔn)備
--結(jié)果分析與圖形分析
--計量型GR&R的認(rèn)可標(biāo)準(zhǔn)
--MSA的錯誤與風(fēng)險
--破壞性測試的R&R
--練習(xí):公司案例
--造成重復(fù)性差的可能原因
--造成再現(xiàn)性差的可能原因
--改進(jìn)GR&R的方法
◇ 計數(shù)型數(shù)據(jù)的測量系統(tǒng)分析
--計數(shù)型數(shù)據(jù)特點
--案例與結(jié)果分析(1)
--案例與結(jié)果分析(2)
--練習(xí): 水果公司
--計數(shù)型GR&R的認(rèn)可標(biāo)準(zhǔn)
--造成R&R差的可能原因
--改進(jìn)計數(shù)型GR&R的方法
MSA的運用：
◇ 關(guān)鍵測量系統(tǒng)有那些？
◇ 它們的工作可靠嗎？
◇ 如何驗證和改進(jìn)？
● 講師介紹 莫老師
精益六西格瑪資深咨詢顧問，美國質(zhì)量學(xué)會認(rèn)證黑帶，美國質(zhì)量學(xué)會授權(quán)六西格瑪講師，曾任職于某大型跨國EMS企業(yè)華東地區(qū)和華北地區(qū)黑帶經(jīng)理，大型企業(yè)兼職精益六西格瑪顧問，具有近10年豐富的外資企業(yè)現(xiàn)場管理和流程改善經(jīng)驗。擅長領(lǐng)域：六西格瑪黑帶、綠帶課程，SPC，QCC七大工具，8D，Minitab應(yīng)用，F(xiàn)MEA，MSA，DOE，工程統(tǒng)計學(xué)等。曾服務(wù)的客戶：上海貝爾、德爾福、TCL、上海強(qiáng)生、中國質(zhì)量認(rèn)證中心、上汽集團(tuán)、天津勤美達(dá)、東莞聯(lián)茂、山東龍大集團(tuán)等。莫老師培訓(xùn)語言生動，能將復(fù)雜的技術(shù)道理講解得很簡單，課程設(shè)計有練習(xí)、案例、演練，能做到學(xué)以致用。
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