《和諧心靈課堂》課綱內(nèi)容：

課程對象：
不論年齡，不論性別，不論家庭富裕程度，不論企業(yè)規(guī)模大小，所有曾經(jīng)擁有、現(xiàn)在擁有或者將要擁有吉祥人生的人士都適合本課程的學(xué)習(xí)與分享。

課程時(shí)長：理想時(shí)長為2天

修學(xué)內(nèi)容：
第一章：正心篇
1、我們的心在哪里
2、有什么方法去尋找我們的心
3、著四相污染了我們的心
4、是哪些心思阻礙了我們的發(fā)展
5、如何剔除被污染的心境
6、如何正心并獲得快樂
第二章：修身篇
1、儒家修身入世之道
2、道家清凈無為之道
3、佛家了悟超脫之道
4、修身四階段
5、修身三境界
6、快樂三件事
第三章、積善篇
1、真的是善有善報(bào)、惡有惡報(bào)嗎？
2、積善之人有什么好處？
3、不積善有什么害處？
4、如何辨別善與惡？
5、如何積善：積善的第一步是改過
6、無相懺悔的好處和力量
7、改過之法
8、善的3種類別
9、百善孝為先、萬惡淫為首
10、積善的10種途徑
第四章、厚德篇
1、我們的命運(yùn)可以改變嗎？
2、道是什么？德是什么？
3、趨吉避兇的秘密
4、富貴從何處求？如何長守富貴？
5、積德到底會給我們帶來什么益處？
6、德為財(cái)土
7、謙德貴柔之效
8、道家三德 
9、儒家之德
10、積德六大方法
重點(diǎn)解析：積德六大方法
1、孝養(yǎng)父母；
2、尊重生命；
3、婚姻和諧；
4、取財(cái)有道；
5、教書育人；
6、知恩報(bào)恩。

課堂標(biāo)準(zhǔn)流程：
上午：
9:00-9:10  誦讀感恩詞 拜孔子禮
9:10-9:30  一起誦讀《百孝經(jīng)》，《弟子規(guī)》
9:30-11:50 老師授課分享
11:50-12：00 誦讀感恩詞 拜孔子禮   
中午：
12:00-13:30 用餐時(shí)間 餐前誦讀感恩詞
下午：
13:30-13:40 誦讀感恩詞 拜孔子禮
13:40-14:00 一起誦讀《太上感應(yīng)篇》《朱子治家格言》
14:00-14:10 一起止心冥想
14:10-16:50 老師授課分享
16:50-17:00 誦讀感恩詞 拜孔子禮

課堂建議：
1、不遲到，不隨意走動(dòng)，非重要電話不接聽，手機(jī)靜音或關(guān)機(jī)
2、所有俗務(wù)之心都放心，有緣相聚一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)德修業(yè)
3、課堂中都是同窗好友，無有貴賤親疏者，我們都是在一起的學(xué)習(xí)者、分享者

講師簡介：
王澤仁老師：
◇ 國學(xué)心靈輔導(dǎo)講師
◇ 傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)講師
◇ 幸福人生教育講師
◇ 家庭倫理教育講師
◇ 構(gòu)建快樂企業(yè)講師
16歲被醫(yī)生診斷為抑郁癥患者，重度失眠2年，輕度失眠4年。整整6年抗?fàn)帲?9歲遭遇重大家庭變故，從此成為一家之主；20歲深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與心理學(xué)，歷經(jīng)2年運(yùn)用圣賢智慧自我化解抑郁失眠癥狀，回歸理性人生；從此一直鉆研傳統(tǒng)文化解決心靈成長中的問題，為許多有緣者現(xiàn)身說法、解惑答疑；21歲大學(xué)畢業(yè)；23歲矢志創(chuàng)業(yè)，投身教育事業(yè)，創(chuàng)建過兩家公司，創(chuàng)造了培訓(xùn)界銷售奇跡，在此期間備嘗創(chuàng)業(yè)之艱辛，體味過小有成就的喜悅，也經(jīng)受過失敗后的苦楚；26歲閉關(guān)游學(xué)一年；27歲開始放下所有的工作，將自身所學(xué)與傳統(tǒng)文化、心理學(xué)與企業(yè)管理有機(jī)結(jié)合，開創(chuàng)了《企業(yè)源動(dòng)力管理》《弟子規(guī)與員工自我管理》，《國學(xué)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的應(yīng)用》，《和諧心靈課堂》，《心態(tài)決定形態(tài)——職場幸福之道》，《四書》解讀及應(yīng)用，《幸福人生、和諧家庭、快樂企業(yè)》，《厚德載物、吉祥人生》等系列課程，全國巡講上百場。

王澤仁老師用自己豐富的人生經(jīng)歷、曲折的心靈成長軌跡、結(jié)合自己多年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，以及多年吸收圣賢營養(yǎng)的熏陶，每次授課都是心與心的與廣大學(xué)員分享交流，在心靈上和學(xué)員們達(dá)成了高度共鳴。每次授課后，學(xué)員不僅反響熱烈，且主動(dòng)私下咨詢各種人生、家庭、工作問題；擁有一批忠實(shí)的聽眾。

王澤仁老師尤其擅長從古圣先賢的文化中發(fā)掘出個(gè)人心靈成長軌跡中的問題、矛盾、變異、需求、提升等等一系列癥狀；從根源上為學(xué)員塑造美好積極的心態(tài)、構(gòu)建理性的自我管理、創(chuàng)造幸福的人生，以及為學(xué)員們的家庭和諧，企業(yè)快樂保駕護(hù)航！
王澤仁老師修身16字訣：
靜以修身、儉以養(yǎng)德、謙以恭行、盡孝積善。

王澤仁目前從事的工作：
1、公益免費(fèi)幸福人生講座；
2、在外講習(xí)分享《弟子規(guī)與員工自我管理》，《國學(xué)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的應(yīng)用》，《和諧心靈課堂》，《心態(tài)決定形態(tài)——職場幸福之道》，《源動(dòng)力管理：種瓜得瓜、種豆得豆》，《四書》解讀及應(yīng)用，《幸福人生、和諧家庭、快樂企業(yè)》，《厚德載物、吉祥人生》等系列課程。
3、涂鴉文章，感悟人生。
王澤仁的人生理想：
和天下有緣者共同修身養(yǎng)性、正己化人；共同營造一個(gè)民風(fēng)淳樸、人人向善的世界。

授課風(fēng)格：
1、多年來親身案例分享，真實(shí)震撼
2、一針見血，入木三分，感化學(xué)員
3、幽默而富有哲理，活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)
4、學(xué)以致用，改變從“心”開始，心動(dòng)必化為行動(dòng)