培訓(xùn)關(guān)鍵詞：PBI進(jìn)階培訓(xùn),敏捷供應(yīng)鏈培訓(xùn),數(shù)字化運(yùn)用培訓(xùn)

PBI進(jìn)階-敏捷供應(yīng)鏈數(shù)字化運(yùn)用DIY(Henry)課程介紹：

課程背景
    雖然目前很多企業(yè)都已經(jīng)在使用POWER BI，但大部分場景下POWER BI只是作為一個(gè)報(bào)表工具，涉及到更大量數(shù)據(jù)，更復(fù)雜關(guān)系，更深層次的數(shù)據(jù)價(jià)值挖掘，作為供應(yīng)鏈部門無論是管理人員還是普通員工無法通過EXCEL, 或PBI的基本技能去實(shí)現(xiàn)，并且大量的時(shí)間花費(fèi)在手工數(shù)據(jù)處理上。
    本課程通過實(shí)際的供應(yīng)鏈管理優(yōu)化案例，讓學(xué)員特別是供應(yīng)鏈管理部門的人員無需學(xué)習(xí)任何編程代碼（如VBA, SQL, PYTHON等），大部分可通過鼠標(biāo)的拖拽點(diǎn)擊就可以實(shí)現(xiàn)RPA、數(shù)據(jù)庫及查詢的建立，以及如何更好的架構(gòu)模型、運(yùn)用DAX通過POWER Automate Desktop, ACCESS, Power BI Desktop的組合運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)、更復(fù)雜、更全面的賦能供應(yīng)鏈優(yōu)化的可視化方案，輕松駕馭億級數(shù)據(jù)量，提升數(shù)字化管理供應(yīng)鏈的軟硬實(shí)力。

課程目的
通過學(xué)習(xí)POWER Automate Desktop, ACCESS，如何與POWER BI很好的結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)從數(shù)據(jù)獲取到數(shù)據(jù)清理、數(shù)據(jù)架構(gòu)、數(shù)據(jù)管理及應(yīng)用、再到最后可視化呈現(xiàn)的自動(dòng)、高效大數(shù)據(jù)數(shù)字化應(yīng)用
 ◇ 學(xué)習(xí)自助式0代碼RPA，打造數(shù)字機(jī)器人，實(shí)現(xiàn)從數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)清理、到可視化的自動(dòng)一體化
 ◇ 學(xué)習(xí)自助式0代碼數(shù)據(jù)庫管理，通過數(shù)據(jù)庫整合、管理大數(shù)據(jù)，建立自己的“供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)中臺(tái)”
 ◇ 學(xué)習(xí)通過PBI的建模、度量值應(yīng)用提升可視化圖表的深度及廣度、提升挖掘、解讀數(shù)據(jù)價(jià)值的能力

課程對象
 ◇ 具備供應(yīng)鏈管理理論及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的供應(yīng)鏈管理從業(yè)人員
 ◇ 具備一定POWERBI使用經(jīng)驗(yàn)的，至少對于POWERBI的界面，基本功能（通過鼠標(biāo)拖拽可以實(shí)現(xiàn)的）有認(rèn)識的（DAX方面無要求）
 ◇ 正在計(jì)劃實(shí)施供應(yīng)鏈數(shù)字化的專業(yè)人員；
 ◇ 日常需要處理和分析供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)的計(jì)劃人員、數(shù)據(jù)分析人員、供應(yīng)鏈管理人員等；
 ◇ 通過數(shù)字化手段提升企業(yè)整體供應(yīng)鏈的管理優(yōu)化能力；
 ◇ 期望提升個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的數(shù)據(jù)駕馭能力

授課形式 
 ◇ 培訓(xùn)課程時(shí)間分配，極少量的PPT秀，80%以上的時(shí)間是學(xué)員上機(jī)操作學(xué)習(xí)時(shí)間，以練帶學(xué)；
 ◇ 整個(gè)課程以某世界500強(qiáng)企業(yè)的庫存管理實(shí)例作為培訓(xùn)案例，使用的數(shù)據(jù)是經(jīng)過脫敏處理的真實(shí)數(shù)據(jù)
 ◇ 學(xué)員需要攜帶筆記本電腦及電源（必須是win10版本的電腦，POWER BI已經(jīng)不支持Win 7, 并且以下3個(gè)應(yīng)用程序均不支持蘋果電腦）
 ◇ 電腦上需事先安裝好以下三個(gè)應(yīng)用程序 ，如有問題，課前老師會(huì)輔導(dǎo)應(yīng)用程序的安裝
POWER AUTOMATE DESKTOP
ACCESS 2003或以上版本
POWER BI DESKTOP

課程大綱 
一、RPA
 ◇ 初識Power Automate Desktop
 ◇ 網(wǎng)頁自動(dòng)化
 ◇ UI自動(dòng)化
 ◇ EXCEL自動(dòng)化
 ◇ 循環(huán)
二、數(shù)據(jù)庫
 ◇ ACCESS的基本知識
 ◇ 如何建立表
 ◇ 如何建立查詢
 ◇ 窗體運(yùn)用
三、模型架構(gòu)
 ◇ 模型架構(gòu)的重要性
 ◇ 如何分表管理數(shù)據(jù)
 ◇ 多表的關(guān)系及架構(gòu)
四、庫存管理可視化
 ◇ RPA + 數(shù)據(jù)庫搭建數(shù)據(jù)輸入基礎(chǔ)
 ◇ POWER BI建模
 ◇ 度量值的設(shè)定
 ◇ 可視化設(shè)計(jì)（實(shí)用技巧）
五、學(xué)員分組競賽
 ◇ 自選可視化作品制作
 ◇ 小組作品展示
 ◇ 講師點(diǎn)評
六、學(xué)員實(shí)際運(yùn)用評估(課程結(jié)束后30天)
 ◇ 學(xué)員課后練習(xí)運(yùn)用分享
 ◇ 問題解答
 ◇ 優(yōu)化建議

講師介紹
Henry
工作經(jīng)歷和擅長領(lǐng)域/特長
 ◇ 20多年在甲方和乙方供應(yīng)鏈運(yùn)營管理及數(shù)字化應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn), 擅長構(gòu)建高效共享協(xié)同的數(shù)字化系統(tǒng)平臺(tái)，建立完善的供應(yīng)鏈可視化體系。歷任：
 ◇ 奧托立夫中國區(qū)物流總監(jiān)
 ◇ 博世（中國）總部物流項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
 ◇ 馬士基物流合同物流部負(fù)責(zé)人、操作部負(fù)責(zé)人
現(xiàn)任:
 ◇ 馬士基大中華區(qū)供應(yīng)鏈方案高級專家
 ◇ 親自設(shè)計(jì)、開發(fā)、落地的數(shù)字化項(xiàng)目
 ◇ 某世界500強(qiáng)外資制造企業(yè)全球供應(yīng)鏈綜合協(xié)同平臺(tái)
 ◇ 某世界500強(qiáng)外資制造企業(yè)B2B供應(yīng)鏈控制塔
 ◇ 某世界知名快銷品公司中國區(qū)物流控制塔
 ◇ 某B2C國資控股公司供應(yīng)鏈控制塔
培訓(xùn)師的授課經(jīng)歷/領(lǐng)域/培訓(xùn)客戶
 ◇ >15年任職公司內(nèi)部的常年供應(yīng)鏈數(shù)字化運(yùn)用（如PBI, ACCESS)培訓(xùn)
 ◇ 豐富的企業(yè)供應(yīng)鏈（B2B, B2C) PBI數(shù)字化運(yùn)用項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
 ◇ 豐富的供應(yīng)鏈數(shù)字化工具運(yùn)用公開課及內(nèi)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
教育背景
Henry 畢業(yè)于上海經(jīng)貿(mào)大學(xué)、學(xué)士
培訓(xùn)風(fēng)格
將20多年的實(shí)操及管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合實(shí)際案例融會(huì)貫通于整個(gè)授課內(nèi)容中，注重實(shí)際運(yùn)用而非“紙上談兵”，使學(xué)員能夠深入淺出地掌握授課內(nèi)容

課綱下載

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