培訓(xùn)關(guān)鍵詞：卓越的客戶服務(wù)技巧培訓(xùn)

卓越的客戶服務(wù)(楊俊峰)課程介紹：

● 課程目的
 ◇ 統(tǒng)一觀念，明確服務(wù)在企業(yè)價(jià)值體系里的定位，服務(wù)對(duì)企業(yè)的重要性，增強(qiáng)服務(wù)人員的自信心與自豪感
 ◇ 正確認(rèn)識(shí)服務(wù)的內(nèi)涵與特點(diǎn)，明確怎樣的“服務(wù)表現(xiàn)”和“服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)”才可以達(dá)到客戶的滿意建立大家對(duì)企業(yè)服務(wù)方式和服務(wù)要求的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
 ◇ 學(xué)會(huì)把握客戶的需求的方法與技巧，能夠迅速了解客戶的心理，正確判斷客戶的期望值
 ◇ 掌握溝通技巧，提升溝通能力，增強(qiáng)與客戶的交流效果；
 ◇ 掌握“管理客戶期望”的技巧，提升客戶的滿意度；
 ◇ 學(xué)習(xí)有效處理客戶投訴的技巧，最大限度地獲取客戶的滿意與諒解；
 ◇ 掌握客戶服務(wù)的實(shí)戰(zhàn)技巧，并應(yīng)用到日常服務(wù)行為中。
● 課程大綱
第一單元：觀念篇，服務(wù)也是利潤(rùn)源
1、行業(yè)的變化與挑戰(zhàn)
 ◇ 僧多粥少：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的無(wú)情擠壓
 ◇ 水漲船高：上帝意識(shí)的覺醒使客戶的期望不斷攀升
 ◇ 市場(chǎng)的周期性變化
 ◇ 小組討論：變化的市場(chǎng)環(huán)境
2、服務(wù)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的重要作用
 ◇ 服務(wù)可以帶來(lái)無(wú)限的競(jìng)爭(zhēng)差異化
 ◇ 服務(wù)可以為廠商帶來(lái)更多的利潤(rùn)
 ◇ 案例分析：IBM引領(lǐng)服務(wù)變革
3、企業(yè)對(duì)服務(wù)的定位
 ◇ 我們的服務(wù)現(xiàn)狀
 ◇ 小組討論：一線工程服務(wù)人員的價(jià)值
 ◇ 企業(yè)的服務(wù)定位
    這部分的目的在于通過對(duì)市場(chǎng)的變化分析，讓服務(wù)人員理解服務(wù)在公司競(jìng)爭(zhēng)中的地位，并對(duì)企業(yè)的服務(wù)定位達(dá)成一致，從而在服務(wù)觀念上統(tǒng)一。
第二單元：標(biāo)準(zhǔn)篇：什么是卓越的客戶服務(wù)
1、服務(wù)的定義
 ◇ 什么是卓越的客戶服務(wù)
 服務(wù)理念
 組織架構(gòu)
 人員素質(zhì)
 服務(wù)流程
 ◇ 小組討論：描述理想的企業(yè)服務(wù)
2、服務(wù)產(chǎn)品與設(shè)備產(chǎn)品的區(qū)別
 ◇ 不可感知性——Intangibility
 ◇ 不可分離性——Inseparability
 ◇ 差異性——Heterogeneity
 ◇ 不可貯存性——Perish ability
 ◇ 缺乏所有權(quán)——Absence of Ownership
3、通過服務(wù)管理提升服務(wù)質(zhì)量
 ◇ 服務(wù)供應(yīng)商內(nèi)部的4個(gè)管理差距將直接影響外部的服務(wù)質(zhì)量
    公司不了解客戶的需求
    公司未選擇正確的服務(wù)設(shè)計(jì)和標(biāo)準(zhǔn)
    公司未按標(biāo)準(zhǔn)提供服務(wù)
    公司的服務(wù)績(jī)效與服務(wù)承諾不相匹配
 ◇ 如何通過服務(wù)管理體系提升整體服務(wù)質(zhì)量
 ◇ 案例討論：企業(yè)通信的服務(wù)管理差距研討
 ◇ 案例分析：某設(shè)備廠商的服務(wù)中心組織架構(gòu)分析
4、什么樣的服務(wù)才能創(chuàng)造價(jià)值
 ◇ 客戶的滿意度是如何形成的
    客戶對(duì)服務(wù)的預(yù)期
    客戶對(duì)服務(wù)的感知
    客戶的滿意度衡量標(biāo)準(zhǔn)
 ◇ 客戶全面滿意
 ◇ 客戶忠誠(chéng)
    忠誠(chéng)的客戶群是持續(xù)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)
    客戶忠誠(chéng)度的六個(gè)維度
    自我評(píng)價(jià)：我的客戶的忠誠(chéng)度維度是多少？
5、企業(yè)卓越服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)是什么
 ◇ 企業(yè)服務(wù)價(jià)值觀與愿景
    這部分的目的在于幫助服務(wù)人員正確理解服務(wù)的內(nèi)涵與特點(diǎn)，明確什么樣的服務(wù)才能為公司創(chuàng)造價(jià)值，就服務(wù)的方式與服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成共識(shí)。
第三單元：行動(dòng)篇，創(chuàng)造完美客戶體驗(yàn)
1、探究客戶的需求
 ◇ 客戶的需求從哪里來(lái)
    企業(yè)的口碑
    之前對(duì)企業(yè)服務(wù)的體驗(yàn)
    之前對(duì)其他公司服務(wù)的體驗(yàn)
    企業(yè)的品牌宣傳
    客戶的價(jià)值與背景
    服務(wù)的環(huán)境與客戶的生命周期
    案例分析：這個(gè)服務(wù)項(xiàng)目客戶需求源于什么？
 ◇ 客戶需求的不同層次
    Basic Needs (基本必需)
    Want（想要）
    Desire （愿望）
    The Unexpected (出乎意料)
    小組練習(xí)：分析客戶的不同層次需求
 ◇ 如何在現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)中把握客戶的不同需求
    案例分析：以一個(gè)實(shí)際緊急報(bào)修的場(chǎng)景為實(shí)例分析客戶的不同層次需求
（由講師收集企業(yè)的實(shí)際服務(wù)案例來(lái)進(jìn)行案例編寫）
 ◇ 滿足客戶需求與成本的關(guān)系（SLA）
    什么是S.L.A (service level agreement)
    S.L.A代表公司的承諾和客戶的期望
    S.L.A隱含的成本和支出
    S.L.A.：我們?nèi)粘９ぷ鞯闹改希?BR>    如何用S.L.A.區(qū)分我們和客戶之間的職責(zé)
    小組討論：SLA與成本之間的關(guān)系
2、把握客戶體驗(yàn)的五個(gè)KPI指標(biāo)
 ◇ 有形度
 ◇ 同理度
 ◇ 專業(yè)度
 ◇ 反應(yīng)度
 ◇ 信賴度
 ◇ 小組討論：客戶對(duì)企業(yè)服務(wù)的體驗(yàn)關(guān)鍵是什么？
3、客戶溝通的三大技巧及溝通實(shí)戰(zhàn)
 ◇ 傾聽的技巧
    同理心傾聽
    兼顧事實(shí)與情感（ Fact and Feeling）
    掌握傾聽技巧
 ◇ 發(fā)問的技巧
    提問的目的
    開放式問題的應(yīng)用
    封閉式問題的應(yīng)用
 ◇ 復(fù)述的技巧
    把握完整事實(shí)的技巧
    達(dá)致情感共通的技巧
 ◇ 實(shí)戰(zhàn)演練一：如何與不同層次的客戶溝通
 ◇ 實(shí)戰(zhàn)演練二：如何與不同類型的客戶溝通
 ◇ 實(shí)戰(zhàn)演練三：如何打開客戶的話匣子
 ◇ 實(shí)戰(zhàn)演練四：如何管理客戶的期望值
 ◇ 實(shí)戰(zhàn)演練五：如何對(duì)客戶說“NO”
4、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的技巧與步驟（如何有效處理客戶的抱怨）
 ◇ 正確認(rèn)識(shí)客戶的抱怨與投拆
 ◇ 正確處理客戶投訴的原則－先處理情感，再處理事件
    耐心傾聽客戶的抱怨
    想方設(shè)法平息抱怨
    站在客戶立場(chǎng)上將心比心，爭(zhēng)取認(rèn)同
    利用認(rèn)同，打開客戶不合作（或抵觸）的局面
    迅速采取行動(dòng)，解決客戶問題－客戶不要空禮盒
 ◇ 平息客戶抱怨，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的六大步驟
    開場(chǎng)白：消除客戶的顧慮
    提出問題以獲得信息，找出問題的實(shí)質(zhì)
    聆聽、回應(yīng)并思考；表示你明白客戶的心情、處境
    提議其它選擇：依次提出多個(gè)可以接受的解決方案
    反復(fù)溝通、達(dá)成一致
    最后確定：重述方案的細(xì)節(jié)，以體現(xiàn)專業(yè)
    這部分的目的在于通過學(xué)習(xí)分析客戶需求的方法，把握客戶體驗(yàn)的關(guān)鍵點(diǎn)來(lái)達(dá)成客戶的全面滿意，并運(yùn)用溝通技巧與現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的技巧提升客戶對(duì)我們一線服務(wù)的滿意度。
第四單元：課堂內(nèi)容總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃
1、內(nèi)容總結(jié)與心得分享
2、行動(dòng)計(jì)劃與改變承諾
 ◇ 小組練習(xí)：一封感謝信
    這部分的目的在于通過心得分享與制訂行動(dòng)計(jì)劃，幫助服務(wù)人員在課后有意識(shí)的轉(zhuǎn)變行為，從而更好的保證培訓(xùn)效果。
● 講師簡(jiǎn)介
    楊俊峰先生畢業(yè)于中國(guó)科技大學(xué)，北京大學(xué)心理學(xué)碩士，NLP執(zhí)行師，北美心理類型學(xué)會(huì)（APT）正式認(rèn)證的MBTI資格導(dǎo)師， APT會(huì)員。楊俊峰先生曾先后于深圳市比亞迪實(shí)業(yè)公司、泰康人壽保險(xiǎn)公司等企業(yè)，從事培訓(xùn)經(jīng)理、區(qū)域營(yíng)銷服務(wù)部經(jīng)理、專職培訓(xùn)講師等工作，有豐富的實(shí)際工作和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，非常擅長(zhǎng)把專業(yè)的心理學(xué)知識(shí)淺顯易懂地應(yīng)用在管理模式、管理技能、員工成長(zhǎng)、人際沖突管理、客戶服務(wù)系列課程中，深受學(xué)員喜愛。
    楊俊峰先生授課經(jīng)驗(yàn)非常豐富，思路嚴(yán)謹(jǐn)，線條清晰，再通過深入淺出和形象的表現(xiàn)形式，配合他激情洋溢、富有感召力的聲音，深得學(xué)員喜歡。他善于將日常生活中的點(diǎn)滴體會(huì)與課程相結(jié)合，并融入管理理論、心理學(xué)理論和服務(wù)理論的知識(shí)，使深?yuàn)W的理論淺顯化，容易理解和掌握，啟發(fā)聽者的思維。聽楊俊峰先生講課不僅是一次學(xué)習(xí)，更是一次享受。
    楊俊峰先生培訓(xùn)過的企業(yè)有中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、華為技術(shù)、上海貝爾、烽火通信、國(guó)人通信、國(guó)信朗訊、 EMERSON、MICHELIN、PHILIPS、OWENS-CORNING、長(zhǎng)城計(jì)算機(jī)、神州數(shù)碼、同洲電子、卓越數(shù)碼科技、騰訊科技、南迪電子、金蘭田電子、A8音樂集團(tuán)、上海日立、深圳金融聯(lián)、招商銀行、中信銀行、海王集團(tuán)、新東方教育集團(tuán)、東風(fēng)日產(chǎn)、大亞灣核電、陽(yáng)江核電、紅沿河核電、花樣年地產(chǎn)、優(yōu)地地產(chǎn)、深業(yè)物業(yè)、鹽田港、珠江物流、杭州中萃、九星印刷、比亞迪實(shí)業(yè)、泰康人壽保險(xiǎn)等。
課綱下載

---

更多卓越的客戶服務(wù)相關(guān)課程：

課程專題：客戶服務(wù)專題