| 【時間地點】 | 2010年5月21-22日 北京 | ||
| 【培訓(xùn)講師】 | JackyWang | ||
| 【參加對象】 | 生產(chǎn)工程師、一線主管、班組長生產(chǎn)經(jīng)理、高級生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管儲備人員 | ||
| 【參加費(fèi)用】 | ￥2480元/人 （含資料費(fèi)、餐費(fèi)、專家演講費(fèi)）；住宿統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理； | ||
| 【會務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)（www.drawell.net）．廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
| 【咨詢電話】 | 020-34071250；020-34071978（提前報名可享受更多優(yōu)惠） | ||
| 【聯(lián) 系 人】 | 龐先生，鄧小姐；13378458028、18924110388（均可加微信） | ||
| 【在線 QQ 】 | 568499978 |  課綱下載 |
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| 【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，歡迎來電預(yù)約！ | ||
● 培訓(xùn)目標(biāo)：
◇ 轉(zhuǎn)變觀念，明確基層主管的管理職責(zé)與角色定位，理解管理與領(lǐng)導(dǎo)的核心。
◇ 明確基層主管領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵，掌握基層管理在日常工作中如何樹立自己的威信和領(lǐng)導(dǎo)力
◇ 掌握時間規(guī)劃的方法，學(xué)習(xí)有效制訂個人計劃的方法
◇ 掌握與員工溝通，表揚(yáng)，反饋，激勵的技巧，有效提升員工的積極性
● 課程背景：
看到這個題目，可能有人會說“基層管理者還需要領(lǐng)導(dǎo)力嗎？他們只需要按照公司的制度和流程去要求下屬，督導(dǎo)下屬執(zhí)行就行了！”沒錯，基層管理者的首要任務(wù)是督導(dǎo)下屬執(zhí)行，然而如何才能讓基層員工自動自發(fā)遵照執(zhí)行，服從管理，超越績效呢？
靠嚴(yán)厲的制度？細(xì)化的流程？靠公司賦予的職位權(quán)力？靠嚴(yán)密的監(jiān)督？
在越來越人性化的當(dāng)今社會里，單靠這些仍然不夠，還需要基層管理者具有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力，即個人影響力，才能樹立起個人權(quán)威，才能真正帶領(lǐng)團(tuán)隊自動自發(fā)創(chuàng)造佳績！
作為基層管理干部的您，是否具有了領(lǐng)導(dǎo)力呢？您不妨試著回答一下以下問題：
◇ 您是通過自己的影響力解決一線的問題嗎？
◇ 很多管理問題您是否沒有自已的見地，只能請示上司出馬？
◇ 您能服眾嗎，在下屬面前能樹立權(quán)威嗎？
◇ 您是不是夠自信，夠果斷，能真正負(fù)起管理者的責(zé)任嗎？
◇ 在現(xiàn)場一線出了問題時，是不是感到獲取其它部門的支持很難呢？
◇ 您的基層管理者能不能激勵一線員工，讓他們自覺自愿的干好本職工作？
◇ 您能有效控制自己個人情緒，理性而沉穩(wěn)的處理問題嗎？
◇ 您能有換位思考的習(xí)慣嗎？是不是能有效站在他人角度引導(dǎo)別人卻又目標(biāo)明確呢？
……
如果以上問題您都無法堅定的回答“是”，那么您是需要提升領(lǐng)導(dǎo)力了。
《基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升》的課程專為基層管理者設(shè)計，案例來自真實現(xiàn)場，課程摒棄了高深而抽象的理論，代以生動的現(xiàn)場案例和現(xiàn)場演練，讓“領(lǐng)導(dǎo)力”變得更具操作性。
如果您希望自己的管理工作輕松一些，績效更好一些，那么，請來參加此項培訓(xùn)吧�。�！
● 課程大綱：
課程導(dǎo)入 (15’)
◇ 課程介紹，明確培訓(xùn)目標(biāo)
◇ 學(xué)員熱身，建立學(xué)習(xí)小組
一線管理者的職責(zé)定位(1H)
◇ 案例討論：忙碌的老張
--高級操作工VS 現(xiàn)場的管理者
--老好人VS管理者
◇ 什么是管理及一線管理的整體框架
--管理的內(nèi)涵
--維持與改善
--SDCA與PDCA
--管理人員五大職能及管理框架
--管理者的角色轉(zhuǎn)換
--管理還是領(lǐng)導(dǎo)？
--風(fēng)格測試
一線管理者領(lǐng)導(dǎo)力塑造 (2H)
◇ 案例討論--為什么老張失去了威信
◇ 何為領(lǐng)導(dǎo)力
◇ 領(lǐng)導(dǎo)力來源
◇ 領(lǐng)導(dǎo)力塑造的兩大核心
◇ 領(lǐng)導(dǎo)力模型
◇ 討論：如何樹立基層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力
◇ 四種不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
◇ 四種不同的員工的管理
◇ 案例討論
◇ 如何領(lǐng)導(dǎo)問題員工
工作規(guī)劃 (1.5H)
◇ 案例討論：JACKY的一天
◇ 時間管理
--優(yōu)先矩陣與輕重緩急管理
--時間管理的技巧
--正確的時間管理策略
◇ 如何有效作好個人的工作計劃
--目標(biāo)管理的SMART原則
--目標(biāo)的制定技巧
--計劃制定的步驟
--計劃制定的誤區(qū)
--案例討論：龍沙工作計劃實際演練
識人知心的溝通(1H)
◇ 建立人際關(guān)系的基本原則
--坦白告知
--表揚(yáng)員工的流程
--認(rèn)可與信任
◇ 溝通四步曲
--溝通氛圍及肢體語言
--EARS技巧
--溝通演練
◇ 如何給員工反饋
--批評與反饋的區(qū)別
--反饋的BEST技巧
◇ 案例討論與演練
點燃工作的激情---員工激勵(1.5H)
◇ 測試：你能激勵員工嗎
◇ 激勵三大理論與應(yīng)用范圍
◇ 需求的基本層次與內(nèi)容
◇ 激勵員工的三步曲
◇ 激勵風(fēng)格測試
◇ 激勵點子分享
◇ 不需花錢的八鐘激勵方式
案例討論
總結(jié)及討論
● 講師介紹：Jacky.Wang:
專職顧問師，中國人民大學(xué)MBA碩士，西安工業(yè)大學(xué)學(xué)士、專職培訓(xùn)師，CELEMI認(rèn)證講師，王先生對生產(chǎn)管理、中高層主管管理技能等方面具有深厚的理論功底和實務(wù)經(jīng)驗。具有10多年的生產(chǎn)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。并輔導(dǎo)過多家外資企業(yè)。王先生曾系統(tǒng)接受國際先進(jìn)的瑞典CELEMI系列課程、JIT生產(chǎn)管理、等培訓(xùn)。其擅長的課程有＜TWI現(xiàn)場班組長技能訓(xùn)練＞、《現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善》、＜現(xiàn)場問題分析與解決實務(wù)＞等課程。JACKY培訓(xùn)過的企業(yè)達(dá)1000余家，滿意度在90％以上，其中包括（瑞典）伊萊克斯、（上市）東方通信、（美資）西子奧的斯、（美資）伊頓汽車、（日資）美蓓亞、（民營）華立集團(tuán)、（上市）TCL集團(tuán)、美的微波爐、（日資）平洲電子廠、（美資）通用半導(dǎo)體、（德資）天津漢高、（日資）鄭州日產(chǎn)汽車、（上市）上海柴油機(jī)廠、（臺資）九維機(jī)電等知名企業(yè)。
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