《勞動(dòng)合同法》精解與經(jīng)典案例分析(畢春秋)課程介紹：

課程特色：課堂講授+案例分析+小組討論+互動(dòng)演練，突出實(shí)戰(zhàn)性與實(shí)用性

課程背景

    你知道
——企業(yè)如何制定規(guī)章制度嗎
——何時(shí)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同為最佳
——如何正確規(guī)避無(wú)固定期限勞動(dòng)合同
——如何充分、合理運(yùn)用“可以約定事項(xiàng)”條款
——?jiǎng)趧?dòng)者在哪5種情形下，均不能二次約定試用期
——什么是試用期的風(fēng)險(xiǎn)管理及其防控措施
——培訓(xùn)服務(wù)期的違約金支付要點(diǎn)是什么
——保密、競(jìng)業(yè)限制、競(jìng)業(yè)禁止的區(qū)別與聯(lián)系是什么？如何有效操作
——上市公司如何規(guī)避社保購(gòu)買(mǎi)
——如何界定嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，給用人單位造成重大損害
——單方解除勞動(dòng)合同是否應(yīng)當(dāng)事先將理由通知工會(huì)
——“何為“N+1”？如何正確理解及運(yùn)用
——何為“不勝任工作”與“客觀情況”
——裁員的6大實(shí)操要點(diǎn)是什么？對(duì)6大特殊群體進(jìn)行協(xié)商解除的5大步驟是什么
——出具或不出具“解除或終止證明”的風(fēng)險(xiǎn)及其具體操作技巧是什么
——集體合同的立法脈絡(luò)與初衷是什么
——何為勞動(dòng)者賠償責(zé)任的三個(gè)構(gòu)成要件
以上問(wèn)題，將由國(guó)內(nèi)著名勞動(dòng)法/勞動(dòng)關(guān)系管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家、著名勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)防與應(yīng)對(duì)專(zhuān)家、員工心理健康管理專(zhuān)家畢春秋老師帶您各個(gè)擊破，為企業(yè)提供切實(shí)可行的實(shí)操解決方案，以防控企業(yè)面臨的各種勞動(dòng)法律法規(guī)風(fēng)險(xiǎn)。

課程收益

1、帶領(lǐng)學(xué)員尋根究底、縱橫捭闔地來(lái)一趟關(guān)于《勞動(dòng)合同法》的探索之旅
2、幫助學(xué)員掌握非法務(wù)人員的勞動(dòng)法律法規(guī)常識(shí)，并通過(guò)大量經(jīng)典案例講解從而將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用于實(shí)際問(wèn)題的解決之中
3、幫助學(xué)員正確、完整、充分解讀《勞動(dòng)合同法》條文，同時(shí)將有關(guān)內(nèi)容拓展至《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《工傷保險(xiǎn)條例》、《民法通則》等領(lǐng)域，使相關(guān)知識(shí)系統(tǒng)有機(jī)結(jié)合，自成邏輯體系
4、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)員能夠掌握合同解除中情理法的運(yùn)用，以提高勞動(dòng)合同綜合管理水平

課程大綱

專(zhuān)題一 招聘入職與勞動(dòng)合同的訂立
1．第八條 解讀與建議
1.1．“如實(shí)告知”的關(guān)鍵
1.2．崗位職責(zé)須確保有效簽收
1.3．勞動(dòng)者應(yīng)承擔(dān)“非如實(shí)說(shuō)明事項(xiàng)”的責(zé)任
2．第十條 解讀與建議
2.1．勞動(dòng)關(guān)系與勞動(dòng)合同的關(guān)系
2.2．事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系的決定性作用
2.3．何時(shí)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同為最佳
2.4．相關(guān)法條
（案例一：資陽(yáng)李XX案）
3．第十六、十七條 解讀與建議
3.1．用人單位自行擬定勞動(dòng)合同文本的風(fēng)險(xiǎn)
3.2．工作地點(diǎn)可能出現(xiàn)變動(dòng)/搬遷的風(fēng)險(xiǎn)
3.3．“可以約定事項(xiàng)”的充分利用
4．第二十六條 解讀與建議
4.1．應(yīng)聘期間提交虛假資料的應(yīng)對(duì)
4.2．入職之后提交虛假資料的應(yīng)對(duì)
4.3．合同是否有效的認(rèn)定
4.4．用人單位免除自己法定責(zé)任、排除勞動(dòng)者權(quán)利的事例
5．第八十二條 解讀與建議：未簽訂書(shū)面勞動(dòng)合同的法律后果
6．第九十一條 解讀與建議：中高級(jí)人員入職前的背景調(diào)查

專(zhuān)題二 試用期
1．第十九條 解讀與建議
1.1．本條的立法初衷
1.2．同一勞動(dòng)者在如下5種情形下，均不能二次約定試用期
1.3．延長(zhǎng)試用期的風(fēng)險(xiǎn)
1.4．合同僅約定試用期的風(fēng)險(xiǎn)
2．第二十一條 解讀與建議
2.1．“試用期間用人單位可以無(wú)條件解除勞動(dòng)合同”的錯(cuò)誤認(rèn)知
（案例二：上海池XX案）
2.2．“應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者說(shuō)明理由”的潛臺(tái)詞
2.3．違法解除的比支付經(jīng)濟(jì)賠償金（2N）更為嚴(yán)重的后果
2.4．防止出現(xiàn)違法解除的三條基本措施
2.5．試用期精細(xì)管理的意義
3．第七十條 解讀與建議：非全日制用工，不得約定試用期
4．第八十三條 解讀與建議：違法約定試用期與延長(zhǎng)試用期的賠償責(zé)任（2N）

專(zhuān)題三 無(wú)固定期限勞動(dòng)合同
1．第十四條 解讀與建議
1.1．“可以訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同”的完整理解
1.2．第三款之前提條件及其運(yùn)用
1.3．對(duì)是否存在第三十九條和第四十條第一、第二項(xiàng)規(guī)定的情形進(jìn)行梳理和評(píng)估
1.4．正確的無(wú)固定期限勞動(dòng)合同規(guī)避之道
2．第八十二條第二款 解讀與建議：應(yīng)訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同而未訂立的法律風(fēng)險(xiǎn)

專(zhuān)題四 企業(yè)規(guī)章制度的制定與執(zhí)行
第四條 解讀與建議
1．工會(huì)或職工代表大會(huì)，應(yīng)全程參與規(guī)章制度的制定工作
2．妥善保存證據(jù)材料
3．公示或告知乃必要步驟
4．告知以簽名確認(rèn)為最妥
5．將送達(dá)視為告知
6．以集團(tuán)公司名義制定的規(guī)章制度，不能當(dāng)然地適用于集團(tuán)下屬各分/子公司
（案例三/1：深圳易XX案）
（案例三/2：深圳何XX案）

專(zhuān)題五 違反企業(yè)規(guī)章制度的員工處理
第三十九條　解讀與建議
1．如何證明勞動(dòng)者在試用期間不符合錄用條件
2．如何（先發(fā)制人地）制定規(guī)章制度
3．如何界定嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，給用人單位造成重大損害
4．如何界定雙重勞動(dòng)關(guān)系
5．勞動(dòng)者的 “欺詐”情形及其應(yīng)對(duì)技巧
6．被依法追究刑事責(zé)任的認(rèn)定
7．單方解除勞動(dòng)合同是否應(yīng)當(dāng)事先將理由通知工會(huì)

專(zhuān)題六 培訓(xùn)服務(wù)期、保密協(xié)議、競(jìng)業(yè)限制及違約金等
1．第二十二條 解讀與建議
1.1．合同期滿(mǎn)，但服務(wù)期尚未結(jié)束的處理辦法
1.2．三條具體應(yīng)對(duì)措施
1.3．用人單位不得要求支付違約金的情形
1.4．試用期不能要求支付違約金的情形
1.5．服務(wù)期與正常工資調(diào)整
（案例四：上海李X案）
2．第二十三條、第二十四條 解讀與建議
2.1．保密、競(jìng)業(yè)限制、競(jìng)業(yè)禁止的區(qū)別與聯(lián)系
（案例五：大連岳XX案）
2.2．保密與競(jìng)業(yè)限制的訂立、補(bǔ)償與范圍
2.3．違約金約定的原則
2.4．競(jìng)業(yè)限制的年限
2.5．競(jìng)業(yè)限制的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)
2.6．競(jìng)業(yè)限制的具體操作技巧
3．第二十五條 解讀與建議：用人單位可以約定違約金的兩種情形
4．第九十條 解讀與建議：勞動(dòng)者賠償責(zé)任的三個(gè)構(gòu)成要件

專(zhuān)題七 勞動(dòng)關(guān)系的解除或終止
1．第三十三條、第三十四條  解讀與建議：用人單位試圖通過(guò)單位變更、合并或分立等方式免除自己法律責(zé)任、排除勞動(dòng)者權(quán)利的行為均屬徒勞
2．第三十六條 解讀與建議：任何形式的勞動(dòng)合同，只要雙方協(xié)商一致，均可進(jìn)行解除
3．第三十七條　解讀與建議
3.1．勞動(dòng)合同的預(yù)告解除
3.2．“書(shū)面形式”明確申請(qǐng)解除時(shí)間的重要性
3.3．勞動(dòng)者未遵守提前通知義務(wù)的賠償責(zé)任
4．第三十八條 解讀與建議
4.1．如何避免“此地?zé)o銀三百兩，隔壁阿二不曾偷”
4.2．用工成本與“奪泥燕口，削鐵針頭，刮金佛面細(xì)搜求，無(wú)中覓有。鵪鶉嗉里尋豌豆，鷺鷥腿上劈精肉，蚊子腹內(nèi)刳脂油，虧老先生下手”
4.3．如何避免“周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵”
4.4．上市公司如何規(guī)避社保購(gòu)買(mǎi)
4.5．如何確保規(guī)章制度的合法性
4.6．存在勞動(dòng)者隨時(shí)解除合同風(fēng)險(xiǎn)之情形
4.7．本條所述六種情形是否需要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金
5．第四十條 解讀與建議
5.1．“何為“N+1”
5.2．“+1”部分的標(biāo)準(zhǔn)
5.3．+1的誤讀、誤解、誤會(huì)，借用、盜用、濫用
5.4．充分運(yùn)用本條第二項(xiàng)的重大意義
5.5．合同解除過(guò)程中的法定程序
5.6．本條第三款與本法第三十四條的區(qū)別與聯(lián)系
5.7．“不勝任工作”與“客觀情況”的界定
（案例六：深圳鄭XX案）
5.8．該三種情形下解除勞動(dòng)合同，是否需要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金
6．第四十一條 解讀與建議
6.1．裁員的法定程序
（案例七：深圳肖XX等16人案）
6.2．假裁員/架構(gòu)重組/經(jīng)營(yíng)困難/轉(zhuǎn)產(chǎn)等等之名的單方解除問(wèn)題
（案例八：上海包XX案）
6.3．六大實(shí)操要點(diǎn)
6.4．本條所述之裁員的四種情形，是否支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金
7．第四十二條 解讀與建議
7.1．上述六種情形的可操作性
7.2．五大具體操作步驟
7.3．處理風(fēng)險(xiǎn)
7.4．本條第二項(xiàng)規(guī)定的終止執(zhí)行問(wèn)題
8．第四十三條 解讀與建議：工會(huì)在程序合法中的重要甚至至關(guān)重要的作用
9．第四十四條 解讀與建議：終止勞動(dòng)合同需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的三種情形；達(dá)到法定退休年齡，雙方勞動(dòng)關(guān)系終止，繼續(xù)存續(xù)的勞務(wù)關(guān)系問(wèn)題
（案例九：深圳何XX案）
10．第四十五條 解讀與建議：應(yīng)書(shū)面通知?jiǎng)趧?dòng)者勞動(dòng)合同順延
11．第五十條 解讀與建議
11.1．不出具正常且已完成解除或終止合同手續(xù)的員工的“解除或終止證明”的風(fēng)險(xiǎn)
11.2．出具未完成解除或終止勞動(dòng)合同的員工的“解除或終止證明”的風(fēng)險(xiǎn)
11.3．拒絕或延遲辦理檔案轉(zhuǎn)移手續(xù)的風(fēng)險(xiǎn)
11.4．關(guān)于用人單位是否出具文字依據(jù)的具體操作技巧
11.5．約定合同解除或終止后，員工應(yīng)配合辦理工作交接
11.6．經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的支付時(shí)限
11.7．相關(guān)法條
11.8．對(duì)于加班費(fèi)的追討時(shí)限及其舉證責(zé)任
（案例十：深圳唐XX案）

專(zhuān)題八 經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、經(jīng)濟(jì)賠償金的相關(guān)問(wèn)題
1．第四十六條 解讀與建議：用人單位或勞動(dòng)者主動(dòng)提出協(xié)商一致解除勞動(dòng)合同的補(bǔ)償及其操作技巧
（案例十一/1：深圳潘X案）
（案例十一/2：深圳楊X案）
2．第四十七條 解讀與建議：經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的基數(shù)及年限計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)，以及與《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》第二十條的比較
3．第四十八條 解讀與建議
3.1．經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償與經(jīng)濟(jì)賠償?shù)膮^(qū)別與聯(lián)系
3.2．經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償與經(jīng)濟(jì)賠償?shù)挠?jì)算基數(shù)
3.3．經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償與經(jīng)濟(jì)賠償?shù)挠?jì)算年限
3.4．2008年1月1日前后關(guān)于經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償與經(jīng)濟(jì)賠償?shù)娜舾蓡?wèn)題
4．第九十七條 解讀與建議
4.1．分段計(jì)算
4.2．各自計(jì)算
4.3．08年前后的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)

專(zhuān)題九 勞動(dòng)報(bào)酬
1．第三十條 解讀與建議：對(duì)法院支付令的應(yīng)對(duì)
2．第三十一條 解讀與建議
2.1．加班申請(qǐng)策略
2.2．月薪制人員加班策略
2.3．延時(shí)加班及其處罰
3．第八十五條 解讀與建議：本條有可能直接適用于仲裁、訴訟階段

專(zhuān)題十 特殊用工
1．第六十九條 解讀與建議：出于預(yù)防，仍然建議訂立書(shū)面協(xié)議或合同
2．第七十一條 解讀與建議：暑假期/寒假期工、實(shí)習(xí)生與非全日制用工的區(qū)別

專(zhuān)題十一 集體勞動(dòng)合同
第五十一條、第五十四條、第五十五條、第五十六條 解讀與建議
1．立法脈絡(luò)
2．立法初衷
3．《廣東省企業(yè)集體合同條例》的施行
4．集體合同與勞動(dòng)合同的聯(lián)系與區(qū)別
5．潛在影響

專(zhuān)題十二 勞務(wù)派遣的相關(guān)問(wèn)題
1．第五十七條（本條已修正） 解讀與建議：勞務(wù)派遣公司注冊(cè)資本的提高
2．第五十九條 解讀與建議：勞動(dòng)報(bào)酬、社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)、管理費(fèi)應(yīng)分別約定，不可籠統(tǒng)打包
3．第六十三條（本條已修正） 解讀與建議：同工同酬的進(jìn)一步明確
4．第六十六條（本條已修正） 解讀與建議：臨時(shí)性、輔助性、替代性崗位的進(jìn)一步明確
5．第九十二條（本條已修正） 解讀與建議：用工單位的連帶責(zé)任及其處罰力度
6．第九十四條 解讀與建議：發(fā)包組織對(duì)個(gè)人承包經(jīng)營(yíng)者資質(zhì)、實(shí)力的評(píng)估與勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)

專(zhuān)家介紹

畢春秋(高端講師/咨詢(xún)師)—專(zhuān)注于勞動(dòng)法
國(guó)內(nèi)著名勞動(dòng)法/勞動(dòng)關(guān)系管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
著名勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)防與應(yīng)對(duì)專(zhuān)家
員工心理健康管理專(zhuān)家

               
畢春秋，1968年出生于貴州畢節(jié)市，47歲，常住深圳。畢業(yè)于貴州畢節(jié)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)系英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)、北京大學(xué)政府管理學(xué)院行政管理專(zhuān)業(yè)（管理學(xué)學(xué)士）、北京大學(xué)心理系應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)（理學(xué)碩士），企業(yè)二級(jí)人力資源管理師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師，集團(tuán)公司法律顧問(wèn)，深圳龍崗社區(qū)學(xué)院管理心理學(xué)客座教授，大律師網(wǎng)絡(luò)律師行合伙人，廣東揚(yáng)權(quán)律師事務(wù)所、廣東微眾律師事務(wù)所、廣東君一律師事務(wù)所特聘勞動(dòng)法專(zhuān)家。
1991-1995 臺(tái)資邯泰鞋業(yè)集團(tuán)（12000人）  人力行政專(zhuān)員/主任
1995-1998 云南金不換集團(tuán)（制藥，國(guó)企）  人力行政經(jīng)理兼總裁助理
1998-2000 美資宏高電子集團(tuán)（5000余人）  人力資源及行政經(jīng)理
2000-2014 中南集團(tuán)（香港著名企業(yè)，兩萬(wàn)余人，國(guó)內(nèi)十?dāng)?shù)家分公司及子公司，電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路）  集團(tuán)法務(wù)高級(jí)經(jīng)理（總監(jiān)級(jí)）
2014-至今 中南集團(tuán)  集團(tuán)人力資源高級(jí)經(jīng)理（總監(jiān)級(jí)） 高級(jí)培訓(xùn)師
畢春秋老師長(zhǎng)期從事人力資源/行政/法務(wù)管理/心理學(xué)應(yīng)用等工作24年，服務(wù)企業(yè)涉及臺(tái)資、港資、美資及國(guó)有企業(yè)，熟悉現(xiàn)代企業(yè)管理及運(yùn)作，對(duì)企業(yè)各發(fā)展階段及其轉(zhuǎn)型期所面臨的管理癥結(jié)有深刻認(rèn)識(shí)，視野開(kāi)闊。任職期間，先后擔(dān)任過(guò)人力資源高級(jí)經(jīng)理、集團(tuán)公司工會(huì)主席、企業(yè)調(diào)解委員會(huì)主任等職；與廣東君一律師事務(wù)所/廣東揚(yáng)權(quán)律師事務(wù)所常年合作；長(zhǎng)期致力于員工關(guān)系及企業(yè)法務(wù)管理及其研究，是國(guó)內(nèi)有較大影響力的勞動(dòng)法專(zhuān)家。
畢春秋老師在任職大型外資企業(yè)集團(tuán)的15年間，處理各種涉及勞資糾紛的案件近500起，涉案金額3000余萬(wàn)元，企業(yè)實(shí)際支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金/賠償金280余萬(wàn)元，勝訴率90%以上。
畢春秋老師在企業(yè)法務(wù)管理中專(zhuān)注于勞動(dòng)合同法的實(shí)踐與研究，尤其擅長(zhǎng)如下領(lǐng)域：《勞動(dòng)合同法》精解/《勞動(dòng)合同法》實(shí)務(wù)/勞動(dòng)合同解除中情、理、法的運(yùn)用技巧/員工關(guān)系管理中的心理分析技術(shù)等。
授課特點(diǎn)
1．有的放矢——針對(duì)企業(yè)在勞動(dòng)用工中所出現(xiàn)的高頻法律風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合豐富的仲裁及判決案例，將枯燥的法律條款賦予生動(dòng)活潑的的實(shí)際內(nèi)涵，逐一予以詳細(xì)講解，以期學(xué)員能夠抓大放小，避免舍本逐末。
    2．注重實(shí)效——針對(duì)學(xué)員的在職特點(diǎn)以及企業(yè)形態(tài)的差異，從點(diǎn)到線(xiàn)，由線(xiàn)及面，立體地展現(xiàn)了勞動(dòng)法律法規(guī)與企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的經(jīng)緯交集，從而不失要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)地分析講解，確保有效解決實(shí)際問(wèn)題。
3．融會(huì)貫通——利用自身在管理學(xué)和心理學(xué)專(zhuān)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)，縱橫捭闔、剖析人性，解讀法律、貫穿管理，力求授課內(nèi)容的清晰、條理、邏輯、人性化；寓教于樂(lè)，教學(xué)相長(zhǎng)；令人理解通透、記憶深刻。
培訓(xùn)課題
一、《勞動(dòng)合同法》精解與實(shí)務(wù)
《HR必備合同法律知識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)防控》
《有效運(yùn)用績(jī)效考核進(jìn)行裁員、調(diào)崗/調(diào)薪/調(diào)級(jí)》
《<勞動(dòng)合同法>下的勞動(dòng)爭(zhēng)議疑/難/熱點(diǎn)問(wèn)題全解與應(yīng)對(duì)》
《勞動(dòng)合同訂立、續(xù)訂、變更、解除、終止的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防與實(shí)操技巧》
《勞動(dòng)合同、用工協(xié)議、補(bǔ)充協(xié)議、規(guī)章制度、員工手冊(cè)的撰寫(xiě)技巧》
《<社會(huì)保險(xiǎn)法>、<工傷保險(xiǎn)條例>精準(zhǔn)解讀與工傷爭(zhēng)議、調(diào)解、賠償》
《如何界定與處理不合格、不勝任、營(yíng)私舞弊、嚴(yán)重失職、違紀(jì)違規(guī)的員工》《勞動(dòng)爭(zhēng)議管理》《部門(mén)直線(xiàn)經(jīng)理如何協(xié)助HR部門(mén)預(yù)防和化解勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)》
《勞動(dòng)關(guān)系與風(fēng)險(xiǎn)管理》《企業(yè)HR如何全方位有效預(yù)防和化解勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)》
《勞動(dòng)仲裁與訴訟的應(yīng)對(duì)》《退休、社保、工傷、調(diào)崗、假期疑/難/熱點(diǎn)解析》
《<勞動(dòng)合同法>精解與經(jīng)典案例分析》《企業(yè)規(guī)章制度的制定程序與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避》《在職勞動(dòng)用工管理風(fēng)險(xiǎn)防范及操作技巧》《勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)與維權(quán)法律解讀》
《招聘與離職環(huán)節(jié)法律風(fēng)險(xiǎn)控制及操作技巧》《勞動(dòng)合同與人力資源風(fēng)險(xiǎn)防控》《勞動(dòng)合同解除技巧--五階段、三溝通與心理分析技術(shù)》《勞動(dòng)法律法規(guī)講解》
二、員工關(guān)系管理中的心理學(xué)應(yīng)用
《心理學(xué)基礎(chǔ)培訓(xùn)》《員工關(guān)系管理中的心理學(xué)技巧運(yùn)用》
《心理學(xué)在HR管理中的應(yīng)用》《和諧勞動(dòng)關(guān)系與沖突管理》
《加強(qiáng)員工人文關(guān)懷/構(gòu)建和諧勞資關(guān)系/打造勞資雙贏格局》
《心理健康知識(shí)》《員工心理健康管理》《壓力與健康管理》《壓力與情緒管理》
服務(wù)客戶(hù)
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