高效人士的心態(tài)管理(李先生)課程介紹：

良好的職場(chǎng)心態(tài)，得心應(yīng)手的職場(chǎng)地位

課程時(shí)長(zhǎng)
1天（6.5小時(shí)）

有何收獲？
 ◇ 協(xié)助學(xué)員樹立正向的思維，培養(yǎng)敬業(yè)精神，與公司價(jià)值保持一致
 ◇ 輔助學(xué)員建立職業(yè)品牌，進(jìn)而建立企業(yè)品牌，提升雙方的競(jìng)爭(zhēng)力
 ◇ 培養(yǎng)學(xué)員的正確的職場(chǎng)行為、工作責(zé)任感，提升對(duì)企業(yè)的認(rèn)同度、忠誠(chéng)度
 ◇ 有效引導(dǎo)學(xué)員找到個(gè)人職業(yè)發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，提升工作動(dòng)力

先決條件？
 ◇ 希望自己養(yǎng)成良好心態(tài)的職場(chǎng)人士

為何參加？
在如今信息時(shí)代飛速發(fā)展的當(dāng)下，利益、誘惑各種普遍而來，保持一顆本心，一顆良好的心態(tài)，凡是隨緣，凡是看淡，能夠給內(nèi)心得到真正的快樂和滿足。 其實(shí)內(nèi)心的快樂才是人生最大的財(cái)富

課程大綱
第一模塊：職場(chǎng)幸福在哪里？
 ◇ 競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代影響著職場(chǎng)幸福
 ◇ 職場(chǎng)人不幸福的原因
 ◇ 幸福職場(chǎng)象限
 ◇ 幸福職場(chǎng)修煉金字塔
 幸福金字塔四大層次
 幸福金字塔三大修煉途徑
 ◇ 幸福是習(xí)慣改變的結(jié)果
 ◇ 習(xí)慣改變循環(huán)圖
 ◇ 討論測(cè)評(píng)  您的職場(chǎng)幸福指數(shù)
第二模塊：幸福職場(chǎng)思維的修煉
 ◇ 思維是一切改變的前提
 ◇ 避免成為職場(chǎng)“植物人”組織協(xié)同的高分項(xiàng)與根源
 ◇ 定位思維——我到底想成為什么樣的人？
 定位思維的運(yùn)作規(guī)則
 做什么人比做什么事更重要
 定位工具——黃金圓環(huán)
 你的“BEING三環(huán)”
 ◇ 動(dòng)力思維——我到底為什么做這份工作？
 我曾經(jīng)的動(dòng)力哪去了？
 我錢以外的動(dòng)力在哪里？
 目前我的動(dòng)力測(cè)試
 ◇ 反省思維——我已經(jīng)做到最好了嗎？
 定位是反省的鏡子
 反省是一種美德
 吃一塹、想一次、長(zhǎng)一智
 反省才有改變的可能
 ◇ 討論游戲
第三模塊：幸福職場(chǎng)心態(tài)的修煉
 ◇ 心態(tài)是一切煩惱的根源
 ◇ “情緒-心態(tài)-行為-結(jié)果”循環(huán)
 ◇ 避免成為職場(chǎng)“惡人”
 ◇ 積極心態(tài)
 積極心態(tài)是選擇的自由
 職場(chǎng)積極心態(tài)五步法
 ◇ 卓越心態(tài)
 卓越心態(tài)能夠成就自己
 卓越心態(tài)的四步法
 ◇ 隨緣心態(tài)
 隨緣心態(tài)讓您更放松快樂
 得失隨緣，心無增減
 職場(chǎng)隨緣的四步法
 ◇ 幸福職場(chǎng)心態(tài)的修煉方法積極心態(tài)
 自我肯定的撰寫
 自我肯定六條規(guī)則
練習(xí)：撰寫自我肯定
第四模塊：跨越職場(chǎng)巔峰——成為幸福職場(chǎng)人
 ◇ 別做職場(chǎng)“寡人”
 ◇ 人脈決定前途
 ◇ 幸福職場(chǎng)“成長(zhǎng)”法則
 ◇ 別做職場(chǎng)的“三老人物”
 ◇ 心靈的歸宿，職場(chǎng)的巔峰

講師簡(jiǎn)介 李先生

背景經(jīng)歷
 ◇ MBA人力資源管理碩士 
 ◇ 國(guó)際注冊(cè)高級(jí)人力資源專家 
 ◇ 英國(guó)國(guó)際培訓(xùn)師協(xié)會(huì)認(rèn)證講師 
 ◇ ICF國(guó)際認(rèn)證企業(yè)教練 
 ◇ 7Habits授證講師 
 ◇ DISC授證講師 
 ◇ 南懷瑾再傳弟子 
 ◇ 十五年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn) 國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)歷任運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、分公司總經(jīng)理、集團(tuán)人力資源總監(jiān)、集團(tuán)副總裁等職 

擅長(zhǎng)領(lǐng)域
 ◇ 《幸福職場(chǎng)——職場(chǎng)達(dá)人的修煉秘籍》（基層、新任主管）
 ◇ 《跨部門溝通與協(xié)作——跨部門溝通協(xié)作方略》（中層管理者） 

服務(wù)客戶
海馬汽車、廣匯汽車、重慶中汽西南、河南裕華、廣西機(jī)電、新疆天匯、吉利汽車、哈飛汽車、江淮汽車、金橋集團(tuán)、紫江企業(yè)、中宏保險(xiǎn)、綠谷集團(tuán)、常州方圓、廣州中山醫(yī)院、南京胸科醫(yī)院、金山醫(yī)院、上海兒科醫(yī)院、世茂物業(yè)、金塘股份、潤(rùn)欣科技、杭州優(yōu)邁、上海交通、濱海國(guó)際物流、鄭明明化妝品、美利集團(tuán)、嘉定衛(wèi)生局、復(fù)旦大學(xué)總裁班、北京大學(xué)總裁班、浙江大學(xué)總裁班、清華大學(xué)總裁班等。
 ◇ 學(xué)員反饋
 ◇ 生動(dòng)、實(shí)用、有效，李老師的課程唯一的遺憾是時(shí)間太短。
     ——麥先生（某知名國(guó)有通訊公司）
 ◇ 李剛老師是我們的長(zhǎng)期合作老師，他的課程生動(dòng)且富有“人生哲理“。
     ——肖女士（某知名電子商務(wù)公司）
 ◇ 感謝李老師的精彩授課，對(duì)于我們的工作很有啟發(fā)和幫助。
   ——林女士（某國(guó)內(nèi)知名保險(xiǎn)公司）
 ◇ 傳統(tǒng)文化理念與當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)的有機(jī)結(jié)合，對(duì)于工作乃至生活的收獲很大。這是我 在復(fù)旦學(xué)習(xí)中聽過的最好的 一堂課之一。
    ——宣先生（某大型外資電子公司）

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