TTT高級(jí)虎班-品牌課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)(詹錦亞、丘神影)課程介紹：

【課程收益】
1、掌握品牌課程開(kāi)發(fā)的流程，關(guān)鍵步驟，學(xué)習(xí)結(jié)束后學(xué)員能自行設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)課件、繪制課程四級(jí)目錄圖、編寫(xiě)課程講義、建立素材百寶箱；
2、每個(gè)課題組能產(chǎn)出標(biāo)準(zhǔn)課程五件套：《PPT標(biāo)準(zhǔn)課件》《講師手冊(cè)》《學(xué)員手冊(cè)》《四級(jí)大綱包（課程思維導(dǎo)圖）》《素材庫(kù)》等；
3、對(duì)教學(xué)方法的認(rèn)識(shí)更深刻，能熟練地為每個(gè)內(nèi)容點(diǎn)匹配方法點(diǎn)，并掌握教學(xué)素材的收集路徑，為面條配上佐料；
4、老師現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送至少1G培訓(xùn)師速成資料（包含講師必備的故事箱、案例箱、視頻箱、音樂(lè)箱、模版箱）。

【課程背景】
隨著企業(yè)品牌化意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，越來(lái)越多的企業(yè)需要將企業(yè)內(nèi)部的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)結(jié)合或者需要把引進(jìn)的課程內(nèi)化，急需具備品牌課程開(kāi)發(fā)能力的內(nèi)訓(xùn)師，因此,虎班課程由此產(chǎn)生。本課程為中信銀行、中國(guó)銀行、南方航空、深圳航空、廣東移動(dòng)等指定的內(nèi)部課程開(kāi)發(fā)訓(xùn)練教程，近百家客戶(hù)、超過(guò)200 期內(nèi)訓(xùn)服務(wù)驗(yàn)證，組織文化沉淀、業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)萃取經(jīng)典課程模型，基于ADDIE、Dick & Carey、6Ds 本土化的最佳實(shí)踐。

【教學(xué)形式】
60%理論講授+40%現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)

【課程時(shí)長(zhǎng)】
三天/18小時(shí)

【課程大綱】
一、萬(wàn)般之源，在“需”問(wèn)宗—需求分析
二、品牌之路，從“名”開(kāi)始—破題命名
三、完美龍身，以“綱”為骨—大綱結(jié)構(gòu)
四、浩瀚知海，“點(diǎn)”滴成材—素材收集
五、精心布局，“計(jì)”上心頭—方法設(shè)計(jì)
六、標(biāo)準(zhǔn)課件，化“簡(jiǎn)”去繁—課件設(shè)計(jì)
七、精彩呈現(xiàn)，“演”出傳奇—試講準(zhǔn)備

模塊一：萬(wàn)般之源，在“需”問(wèn)宗—需求分析
1、常問(wèn)自己：我為什么要講這個(gè)課程
2、選題：審視稀缺性與影響程度
3、所選課程的賣(mài)點(diǎn)與買(mǎi)點(diǎn)分析
4、探尋失敗課程的根源

模塊二：品牌之路，從“名”開(kāi)始—破題命名
1、課程破題的兩個(gè)關(guān)鍵維度
2、課程品牌化命名時(shí)常犯的錯(cuò)誤
3、品牌課程命名的五種經(jīng)典方法
4、最佳課程命名案例剖析
5、奪人眼球的故事線設(shè)計(jì)技巧

模塊三：完美龍身，以“綱”為骨—大綱結(jié)構(gòu)
1、課程結(jié)構(gòu)的四級(jí)目錄圖譜繪制與識(shí)別
2、課程結(jié)構(gòu)化布局的六種方法
3、MECE原則的運(yùn)用在二、三級(jí)目錄的運(yùn)用
4、重點(diǎn)，次重點(diǎn)和附注內(nèi)容的設(shè)計(jì)與識(shí)別
5、繪制課程金字塔的兩棵“樹(shù)”：歸納與演繹
練習(xí)：課程大綱設(shè)計(jì)

模塊四：浩瀚知海，“點(diǎn)”滴成材—素材收集
1、堅(jiān)不可摧的“蜂窩”矩陣：?jiǎn)卧n程的“四點(diǎn)三線”
2、一鍵操作：培訓(xùn)素材庫(kù)的關(guān)鍵索引
3、百寶箱=書(shū)箱、音樂(lè)箱、工具箱、模版箱、案例箱、視頻箱、故事箱、游戲箱
4、分組討論：佐料的收集、咖啡豆的分類(lèi)
5、用方法點(diǎn)說(shuō)明內(nèi)容點(diǎn)：用論據(jù)論證論點(diǎn)

模塊五：精心布局，“計(jì)”上心頭—方法設(shè)計(jì)
1、S-C-Q-A模型法：以情景帶出觀點(diǎn)
2、情景演繹法：用“生活”串起“專(zhuān)業(yè)”
3、比較沖突法：深刻印象來(lái)自沖突刺激
4、蒙太奇手法：“錯(cuò)位”帶來(lái)美感
5、真相揭示法：用“問(wèn)題”層層剝開(kāi)內(nèi)容真相
6、體驗(yàn)教學(xué)法：心身參與，雙向互動(dòng)
練習(xí)：我的課程方法設(shè)計(jì)

模塊六：標(biāo)準(zhǔn)課件，化“簡(jiǎn)”去繁—課件設(shè)計(jì)
1、PPT設(shè)計(jì)經(jīng)典法則--粗大米
2、課件設(shè)計(jì)的三個(gè)核心：色彩、版式、動(dòng)畫(huà)
3、色彩搭配及使用禁忌
4、立竿見(jiàn)影的版式設(shè)計(jì)要訣
5、動(dòng)畫(huà)呈現(xiàn)，讓結(jié)構(gòu)活起來(lái)
6、講師手冊(cè)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)格式及運(yùn)用
7、懸念導(dǎo)向：學(xué)員稿的整理及設(shè)計(jì)
練習(xí)：現(xiàn)場(chǎng)課件設(shè)計(jì)

模塊七：精彩呈現(xiàn)，“演”出傳奇—試講準(zhǔn)備
(如果時(shí)間壓縮或之前已接受過(guò)呈現(xiàn)技巧的培訓(xùn)，此部分則可以略講或省去，亦可借助最后畢業(yè)呈現(xiàn)時(shí)間完成此部分內(nèi)容)
1、思維語(yǔ)言與講臺(tái)語(yǔ)言的誤差診斷
2、上臺(tái)前的四準(zhǔn)備：為高分做彩排

畢業(yè)呈現(xiàn)：標(biāo)準(zhǔn)課程五件套匯總整理（電子檔）

【本課程主講導(dǎo)師】

詹錦亞
課匠堂教學(xué)技術(shù)研究院副院長(zhǎng)
國(guó)際版權(quán)課程《橙色青蛙Ι-快樂(lè)領(lǐng)導(dǎo)力®》大中國(guó)區(qū)授權(quán)講師
版權(quán)課程《TTT®貓計(jì)劃》授權(quán)講師
版權(quán)課程《七步成詩(shī)®》授權(quán)講師
版權(quán)課程《創(chuàng)課車(chē)間®-微課開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》授權(quán)講師
廣西區(qū)政府培訓(xùn)中心特聘顧問(wèn)
曾任影兒時(shí)尚集團(tuán)商學(xué)院負(fù)責(zé)人，贏家大學(xué)課程開(kāi)發(fā)負(fù)責(zé)人

十余年企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)，曾輔導(dǎo)富士康內(nèi)部開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)完成精品課程40門(mén)，培養(yǎng)合格內(nèi)訓(xùn)講師超過(guò)200余人，輔導(dǎo)幫助共進(jìn)電子集團(tuán)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)完成18門(mén)精品課程，《中國(guó)課程開(kāi)發(fā)師》課程教材編寫(xiě)委員，及現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)輔導(dǎo)專(zhuān)家，輔導(dǎo)120余為職業(yè)講師完成精品課程開(kāi)發(fā)。服務(wù)過(guò)中鐵四局、中國(guó)銀行總行、中信銀行、正美集團(tuán)、萬(wàn)麗集團(tuán)、廣州公務(wù)員培訓(xùn)中心、廣西公務(wù)員培訓(xùn)中心、富士康科技集團(tuán)，影兒時(shí)尚集團(tuán)，贏家服飾，康奈集團(tuán)，梵思諾男裝溫州基石企業(yè)等知名企業(yè)、單位。

丘神影
課匠堂教學(xué)技術(shù)研究院研究員
版權(quán)課程《TTT®貓計(jì)劃》授權(quán)講師
湖南大學(xué)學(xué)士，深圳大學(xué)MBA（工商管理碩士）
《中國(guó)課程開(kāi)發(fā)師TM》認(rèn)證講師
IPTA認(rèn)證國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家二級(jí)理財(cái)規(guī)劃師
國(guó)際演講會(huì)杰出會(huì)員

12年培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，15年高新企業(yè)、外貿(mào)企業(yè)及上市金融公司高管經(jīng)歷。專(zhuān)注于講師培養(yǎng)，為中國(guó)平安培養(yǎng)超過(guò)500名內(nèi)部講師，榮獲中國(guó)平安“杰出導(dǎo)師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。主講的《TTT®貓計(jì)劃》返聘在95%以上。中國(guó)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、工商銀行、建設(shè)銀行、平安銀行、興業(yè)銀行、招商銀行、齊商銀行、寧波銀行、中信證券、廣西區(qū)政府培訓(xùn)中心、廣州市政府培訓(xùn)中心、中山大學(xué)嶺南學(xué)院、深圳威爾登、采購(gòu)聯(lián)盟、易達(dá)金融等100+各名企業(yè)客戶(hù)。

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