培訓關(guān)鍵詞：研發(fā)項目管理培訓

研發(fā)項目管理實踐與過程管控(張老師)課程介紹：

課程大綱
一、項目管理基本概念及案例分析
1. 項目管理的起源
2. 項目和項目管理的定義
3. 書籍推薦：《PMBOK第六版》
4. 同樣是項目，Project、Program、Portfolio三者的區(qū)別
5. 研討：提升項目管理效率的4-5個先決條件
1）流程地圖
2）項目管理制度
3）項目經(jīng)理個人能力
4）項目實施方案
5）績效牽引
6）項目管理的文化與土壤
7）……
6. 項目管理的10大知識領(lǐng)域
7. 項目管理的5大過程組
8. 案例分析（了解項目管理全貌）：項目管理之撲克牌游戲
 
二、項目的啟動管理
1. 項目啟動階段的重要性及我們存在的問題何在？
2. 研討：分組確認一個項目，并制定SMART原則的項目目標
3. 不同類型的組織模式：職能型、項目型、矩陣式
4. 職能型
1）優(yōu)點
2）缺點
3）如何減緩推諉--文化的建設：三講、三不講……
5. 項目型
1）優(yōu)點
2）缺點
6. 矩陣式：對事負責的文化
7. 研討：根據(jù)矩陣式，確認跨部門的項目團隊成員，組建項目組
8. 做好項目的需求分析與可行性分析
9. 做好項目的干系人管理
1）何謂干系人？
2）決策人、決策影響人、受益人
3）制定干系人的需求管理表
4）研討：項目的立項階段、收尾階段的干系人分析表
10. 編制項目立項報告：包括哪些信息

三、項目計劃編制
1. 研討：我司在計劃管理中存在的問題
2. 名詞解釋：WBS、PBS、工期、工作量
3. 演示做項目進度計劃的WBS
4. 計劃乃計劃包
1）進度計劃
2）風險管理計劃
3）質(zhì)量管理計劃
4）溝通計劃
5）……
5. 小測驗：如何制定計劃
6. 進度計劃制定的步驟
7. 排任務的優(yōu)先級
1）如何做好時間管理及任務優(yōu)先級排序
2）研討：項目經(jīng)理王經(jīng)理的工作計劃
8. 如何評估工作量
1）類比法
2）專家法
3）三點法及應用
4）推測法
5）專家法與頭腦風暴的區(qū)別？
9. 實戰(zhàn)演練：針對所研討項目，制定進度計劃
10. 實例：對該計劃進行評審
1）甘特圖
2）PERT圖
11. 練習：如何尋找關(guān)鍵路徑
12. 制定溝通計劃
1）學會“晃來晃去”
2）明亮而不刺眼
3）建立溝通矩陣
4）創(chuàng)建溝通計劃
13. 制定風險管理計劃
1）風險和問題的區(qū)別
2）風險管理的責任人？
3）風險管理的定位解析
4）風險分析的兩個維度：發(fā)生概率、影響程度
5）黑天鵝、灰犀牛、白天鵝……
6）四種風險響應措施
7）研討：制定所研討項目的風險管理計劃
 
四、項目控制與糾偏
1. “員工只會做管理者所監(jiān)控的，而不會做管理者所期望的”
2. GANNT圖、PERT圖
3. 看電視劇視頻：研討劇中成功處理沖突的原因有哪些？
4. 如何提升計劃管理效率
5. 演練：找關(guān)鍵路徑、資源的合理分配
6. 如何找計劃的泡沫？如何在項目計劃中給員工請假？不能請假如何說服？
7. 計劃控制中常見問題和解決辦法
8. 項目的分層實施與分層監(jiān)控
9. 監(jiān)控計劃
1）監(jiān)控點設置原則
2）監(jiān)控計劃總攬圖
3）監(jiān)控計劃一覽表
10. 項目控制手段：項目報告
1）項目報告種類
2）項目報告機制
11. 項目控制手段：項目例會
1）項目例會種類
2）例會議程和內(nèi)容
3）如何開簡單高效的周例會：儀式感
12. 項目控制手段：計劃變更控制
1）變更控制流程
2）計劃滾動刷新
13. 項目控制手段：狀態(tài)轉(zhuǎn)移
14. 項目多時，高層領(lǐng)導從事該做的事情：殺貧濟富  or  劫富濟貧？
15. 如何管理項目組四種類型的員工？
1）團隊刺頭
2）關(guān)系傾向者
3）思考傾向者
4）聽命行事者

五、項目收尾及項目經(jīng)理領(lǐng)導力
1. 項目的合同收尾
1）清單
2）檢查報告
2. 項目的行政收尾
1）清單
2）經(jīng)驗教訓總結(jié)
3. 建立有效的激勵和考核指標：如申請項目獎、團隊建設等
4. 確定游戲規(guī)則的方法：
1）亞斯蘭現(xiàn)象
2）破窗理論
3）蛇蛙原理
4）火爐法則
5. 項目經(jīng)理需要具備創(chuàng)新思維
6. 項目經(jīng)理需要具備裁剪能力
7. “贏”在項目管理：亡、口、月、貝、凡
8. 項目經(jīng)理應具備4個E

講師資歷
張老師
清華大學EMBA講師
上海交通大學、浙江大學公共管理學院研發(fā)管理課程特聘專家
張老師有豐富的高科技企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)和研發(fā)管理、產(chǎn)品管理工作經(jīng)歷，先后擔任過項目經(jīng)理、項目管理部副經(jīng)理及產(chǎn)品經(jīng)理等職位，在長期的研發(fā)管理實踐中積累了豐富的技術(shù)和管理經(jīng)驗。
在國內(nèi)某知名通信企業(yè)工作近6年，先后從事產(chǎn)品開發(fā)、項目管理和市場營銷策劃等工作，并作為推行組成員與國際研發(fā)管理頂尖咨詢顧問在研發(fā)及售后服務系統(tǒng)推動公司級研發(fā)管理變革（集成產(chǎn)品開發(fā)）。在交換產(chǎn)品線管理部期間，一起搭建產(chǎn)品線計劃管理體系工作，協(xié)調(diào)IT系統(tǒng)建設，并進行計劃監(jiān)控與跟進工作；在國際技術(shù)支援部期間，和IBM顧問一起推動服務體系建設及IPD在該系統(tǒng)的應用；在國內(nèi)營銷策劃部期間，同IBM顧問一起優(yōu)化MM（市場管理）體系，并負責企業(yè)內(nèi)部的推行。
在某生物醫(yī)療設備公司工作期間，擔任研發(fā)管理部副經(jīng)理，任職期間有針對性地將研發(fā)管理的業(yè)界最佳實踐同公司現(xiàn)狀相結(jié)合，全面建立并優(yōu)化產(chǎn)品管理體系。同時兼任內(nèi)部講師，具有豐富的產(chǎn)品管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。在工作期間，作為產(chǎn)品經(jīng)理成功主導了某血球產(chǎn)品的需求、產(chǎn)品定義、立項及整個開發(fā)與上市過程的管理，獲取了極大的市場成功。
后從事研發(fā)管理咨詢，先后作為項目核心成員和項目經(jīng)理成功完成了近30個研發(fā)管理咨詢項目體系的建設和落地（含市場需求與產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)流程體系、研發(fā)項目管理體系、研發(fā)人力資源等模塊），在產(chǎn)品開發(fā)流程設計、研發(fā)項目管理和體系推行方面具有豐富的咨詢經(jīng)驗。
 
張老師參與編譯和本人出版相關(guān)書籍
《PDMA新產(chǎn)品開發(fā)手冊》
《新產(chǎn)品開發(fā)流程管理：以市場為驅(qū)動（第3版）》
《PDMA新產(chǎn)品開發(fā)工具手冊1》
《PDMA新產(chǎn)品開發(fā)工具手冊2》。
《互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理的34堂修煉課》

課綱下載

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