危險源的識別、評估及工具應用(專職講師)課程介紹：

課程背景：
危險源是OHSAS管理體系中最核心要素，它貫穿于整個體系中，同時也是安全管理人員查找隱患、理順思路，改變從經(jīng)驗型安全管理模式到系統(tǒng)管理模式的重要工具之一，因此，熟練了解掌握識別與評價方法是提供安全管理水平的重要工具，此課程在于強化掌握其重要方法。

課程大綱：
 ■ 危險源
      什么是危險源
      什么是風險
      危險源識別方法
      危險源評價方法
      舉例
      危險源控制措施
 ■ 安全危害識別和評價的步驟
      如何確定人員進行因素識別和評價
      人員所須的培訓
      資料搜集
      業(yè)務活動的劃分
 ■ 安全危害的識別
      危險危害因素的分類;
      物理性因素與危害因素
      化學性危險因素與危害因素
      生物性危險因素與危害因素
      心理、生理性危險因素和危害因素
      行為性危險因素與危害因素
      其它危險因素與危害因素
 ■ 危險危害因素存在的幾個方面
      廠址及環(huán)境條件
      廠區(qū)平面布局/建筑物
      生產(chǎn)工藝過程
      生產(chǎn)設備、裝置
      粉塵、毒物、噪聲、振動、輻射、高溫、低溫等有害作業(yè)
      其他
      材料分析和工藝分析
      危險危害因素識別的方法
      重大危險源的確定
      危險危害因素識別的結果
      危險危害因素的評價
 ■ 危險源識別的方法工具
      檢查表
      LEC法
      NIKE 的評價方法
 ■ 相關法規(guī)評價
 法規(guī)分類
 法規(guī)收集
 法規(guī)評價
      綜合類法規(guī)
      職業(yè)健康類法規(guī)
      傷亡事故類法規(guī)
      女工和未成年工保護類法規(guī)
      化學品類法規(guī)
      特種設備類法規(guī)
      三同時法規(guī)
      勞動防護類法規(guī)
      消防管理類法規(guī)
      其他

授課形式：
知識講解、案例演示講解、實戰(zhàn)演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調(diào)學員參與。

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