向華為學(xué)習(xí)-任職資格管理與人才梯隊(duì)建設(shè)(江源)課程介紹：

課程背景：
 ◇ 公司業(yè)務(wù)發(fā)展策略需要在短期內(nèi)迅速擴(kuò)充公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)，但對(duì)于員工能力培養(yǎng)缺位，人才關(guān)鍵時(shí)刻供給滿足不了要求
 ◇ 在公司業(yè)務(wù)人員數(shù)量和運(yùn)營(yíng)成本迅速提升的同時(shí)，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)并沒(méi)有得到相應(yīng)的提升，公司對(duì)人才的選拔和認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)不清晰
 ◇ 員工職業(yè)發(fā)展路徑?jīng)]有打通，員工晉升缺乏合理依據(jù)，個(gè)人的職位等級(jí)和薪酬水平長(zhǎng)期無(wú)法改善。個(gè)人發(fā)展空間受到限制，出現(xiàn)人才流失。

課程目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)構(gòu)建任職資格標(biāo)準(zhǔn)的方法和認(rèn)證
2、學(xué)習(xí)建立人員雙重晉升機(jī)制
3、了解如何規(guī)范員工培養(yǎng)和選拔以持續(xù)提升員工能力并給予合理評(píng)價(jià)
4、學(xué)習(xí)建立職業(yè)通道，保證員工能力與崗位要求相匹配，促進(jìn)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)形成
6、樹(shù)立有效培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，以資格標(biāo)準(zhǔn)不斷牽引員工終生學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)，構(gòu)筑學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

課程大綱  (兩天共12小時(shí)，含兩天上下午各安排一次15分鐘茶歇)

一、任職資格與企業(yè)發(fā)展 （1小時(shí)）
1. 企業(yè)梯隊(duì)建設(shè)的意義
2. 優(yōu)秀企業(yè)梯隊(duì)建設(shè)實(shí)例
3. 梯隊(duì)建設(shè)與員工發(fā)展通道
4. 員工隊(duì)伍職業(yè)化
5. 任職資格管理的實(shí)質(zhì)

二、任職資格與能力（1小時(shí)）
1. 能力管理的本質(zhì)
2. 能力評(píng)價(jià)——任職資格的起源
3. 職位任職資格與任職資格的關(guān)系
4. 勝任素質(zhì)與任職資格的關(guān)系
5. 績(jī)效管理與任職資格的關(guān)系
6. 任職資格體系構(gòu)建過(guò)程
 ◇ 任職資格體系的結(jié)構(gòu)
 ◇ 任職資格構(gòu)建過(guò)程
 ◇ 對(duì)任職資格設(shè)計(jì)人員的基本要求

三、任職資格體系設(shè)計(jì)（2小時(shí)）
1. 體系設(shè)計(jì)十五字法則
 ◇ 建通道：職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)
 ◇ 定標(biāo)準(zhǔn)：確定任職資格標(biāo)準(zhǔn)
 ◇ 評(píng)價(jià)級(jí)：開(kāi)展任職資格等級(jí)評(píng)估
 ◇ 調(diào)整級(jí)：調(diào)整或更新任職資格等級(jí)
 ◇ 給激勵(lì):聯(lián)結(jié)各類(lèi)相關(guān)激勵(lì)方式
2. 建通道：職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)
3. 職業(yè)發(fā)展通道內(nèi)涵
4. 職位序列建立方法
 ◇ 橫向分類(lèi)
 ◇ 縱向分層
 ◇ 建立描述
5. 職位族/類(lèi)
 ◇ 劃分職位族、類(lèi)的目的
 ◇ 運(yùn)用職位族、類(lèi)劃分建立職位發(fā)展通道
 ◇ 職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)——雙重晉升機(jī)制
6. 縱向分層-職位體系與任職資格體系對(duì)應(yīng)關(guān)系
 ◇ 任職資格縱向等級(jí)
 ◇ 職位體系與任職資格體系對(duì)應(yīng)原理
7. 建立描述
 ◇ 任職資格級(jí)別角色、級(jí)等的內(nèi)在含義
 ◇ 員工能力發(fā)展、職位/角色、職位名稱發(fā)展之間的縱橫向關(guān)系
案例分享：
 ◇ HW公司任職資格通道演變歷史
 ◇ 某新能源電池獨(dú)角獸公司研發(fā)任職資格通道
 ◇ 某上市及全球領(lǐng)先醫(yī)療耗材公司研發(fā)技術(shù)通道  

四、定標(biāo)準(zhǔn)-任職資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)（4小時(shí)）
1. 任職資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成
2. 任職資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的三種模式
3. 任職資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的原則
4. 行為標(biāo)準(zhǔn)層次結(jié)構(gòu)
5. 行為模塊設(shè)計(jì)
6. 行為要項(xiàng)設(shè)計(jì)
7. 行為模塊、行為要項(xiàng)權(quán)重設(shè)計(jì)邏輯
8. 行為語(yǔ)言的開(kāi)發(fā)要領(lǐng)
9. 標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)設(shè)計(jì)
10. 素質(zhì)要項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)
11. 必備知識(shí)與基本技能設(shè)計(jì)
案例分享：
12. HW公司任職資格標(biāo)準(zhǔn)及演變
 ◇ 某新能源電池獨(dú)角獸公司研發(fā)任職資格標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)
 ◇ 某央企任職資格標(biāo)準(zhǔn)框架

五、評(píng)價(jià)級(jí)-資格認(rèn)證管理(2小時(shí))
1. 初次認(rèn)證與周期性認(rèn)證
2. 資格認(rèn)證的基本步驟
3. 如何簡(jiǎn)便有效的進(jìn)行資格認(rèn)證
4. 不同認(rèn)證方式的優(yōu)劣
5. 任職資格評(píng)委的選擇和激勵(lì)
 ◇ 任職資格體系持續(xù)優(yōu)化
案例分享
 ◇ HW公司任職資格認(rèn)證流程
 ◇ 某新能源電池獨(dú)角獸公司認(rèn)證管理機(jī)制
 ◇ 某央企任職資格評(píng)委培訓(xùn)材料
 
六、任職資格體系的典型應(yīng)用（結(jié)合案例）（1小時(shí)）
1. 任職資格與人才培訓(xùn)體系
2. 任職資格與梯隊(duì)建設(shè)
3. 基于任職資格的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
4. 基于能力的薪酬體系
 
● 培訓(xùn)講師          
江源老師
 最具實(shí)戰(zhàn)型的勝任素質(zhì)模型專(zhuān)家
 原HW集團(tuán)全球人力資源專(zhuān)家
 美世咨詢?nèi)A南區(qū)咨詢總監(jiān)
 合益集團(tuán)（Hay Group）高級(jí)咨詢經(jīng)理
 加拿大蒙特利爾大學(xué)MBA
 加拿大培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)員（CSTD Membership）
 美國(guó)國(guó)際集團(tuán)（AIG）業(yè)務(wù)培訓(xùn)經(jīng)理
工作經(jīng)歷：
 江源老師曾先后在華為集團(tuán)、美國(guó)國(guó)際集團(tuán)（AIG）、大鵬證券等大中型企業(yè)擔(dān)任中高層管理職務(wù)，曾先后在跨國(guó)知名咨詢公司Hay Group、美世集團(tuán)擔(dān)任資深顧問(wèn)、咨詢總監(jiān)職務(wù)。其中在華為集團(tuán)工作期間，擔(dān)任全球人力資源管理專(zhuān)家，專(zhuān)注于組織與組織績(jī)效管理模塊的持續(xù)優(yōu)化，構(gòu)建和提供基于戰(zhàn)略的人力資源解決方案并確保在全球范圍內(nèi)的實(shí)施與貫徹。
多年中高層管理經(jīng)驗(yàn)，可謂身經(jīng)百戰(zhàn)，集理論與實(shí)務(wù)于一身。憑借長(zhǎng)期豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)和對(duì)企業(yè)管理需求的深入把握，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實(shí)際而有效的幫助。

主講課程：
《BEI面試技巧——基于素質(zhì)的人才甄選培訓(xùn)》
《四驅(qū)領(lǐng)導(dǎo)力——基于素質(zhì)的中層領(lǐng)導(dǎo)力提升》
《戰(zhàn)略目標(biāo)指引下的勝任素質(zhì)模型構(gòu)建及應(yīng)用》
《向HW學(xué)習(xí)——崗位分析與崗位評(píng)估》
《向HW學(xué)習(xí)——任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)及應(yīng)用》
《向HW學(xué)習(xí)——戰(zhàn)略人力資源管理》
《建立與戰(zhàn)略目標(biāo)一致的績(jī)效管理體系》

講師特點(diǎn)：
江源老師兼具多年國(guó)際頂尖管理咨詢公司與國(guó)際/國(guó)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，深刻理解把管理理論轉(zhuǎn)化為企業(yè)實(shí)踐的重大意義。課程不但關(guān)注學(xué)員對(duì)前沿理論的吸收理解，更結(jié)合在咨詢生涯中的鮮活案例和企業(yè)內(nèi)部工作的踐行積累，集理論與實(shí)務(wù)于一身。憑借長(zhǎng)期豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)和對(duì)企業(yè)管理需求的深入把握，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實(shí)際而有效的解決方案。

咨詢研究領(lǐng)域：組織戰(zhàn)略澄清、職位分析與評(píng)估、職位體系建設(shè)，績(jī)效體系設(shè)計(jì)，勝任素質(zhì)模型構(gòu)建和運(yùn)用、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與人才管理等領(lǐng)域。
專(zhuān)業(yè)專(zhuān)長(zhǎng)：為快速成長(zhǎng)型企業(yè)提供基于組織戰(zhàn)略的“崗”和“人”的建設(shè)和研究：基于崗位的薪酬、績(jī)效等人力資源核心能力的構(gòu)建和基于素質(zhì)模型的人力資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、人崗匹配、任職資格、人才管理、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等。

授課風(fēng)格：風(fēng)趣幽默的講解風(fēng)格，深厚扎實(shí)的理論功底，授課中案例豐富，引領(lǐng)學(xué)員在輕松的氛圍中領(lǐng)悟深妙的管理理論。
服務(wù)客戶：
華為技術(shù)、博時(shí)基金、歐普照明、華潤(rùn)集團(tuán)、萬(wàn)科地產(chǎn)、華潤(rùn)置地、美的集團(tuán)、金地集團(tuán)、德邦物流、聯(lián)亞集團(tuán)、華潤(rùn)燃?xì)�、華潤(rùn)水泥、達(dá)能益力、箭牌口香糖、深圳市政府、太平保險(xiǎn)、大鵬液化天然氣、中國(guó)工商銀行、邁瑞醫(yī)療、 華北制藥、珍愛(ài)網(wǎng)、嘀咕網(wǎng)、招商銀行、愛(ài)默生、國(guó)海證券、瑪氏中國(guó)、歌力思、深圳水務(wù)集團(tuán)、雅圖數(shù)字、招商證券、上海機(jī)場(chǎng)、中集集團(tuán)、大成基金、AGC玻璃、深信服科技、大亞灣核電、華僑城集團(tuán)、財(cái)富證券、廣州供電局、珠海中富、樂(lè)庭集團(tuán)、深業(yè)集團(tuán)、弗蘭卡中國(guó)

更多向華為學(xué)習(xí)-任職資格管理與人才梯隊(duì)建設(shè)相關(guān)課程：