培訓(xùn)關(guān)鍵詞：設(shè)備維修培訓(xùn),設(shè)備保養(yǎng)培訓(xùn)

高級設(shè)備維修與保養(yǎng)最佳實踐研修(柳老師)課程介紹：

課程背景
    歷經(jīng)千難萬險，吃盡千辛萬苦，踩過不少設(shè)備管理坑，見過不少設(shè)備管理的事，設(shè)備管理人才幡然醒悟，全員設(shè)備管理、智能化下的設(shè)備維護管理只不過是錦上添花，而并非心目中的雪中送炭——它們只能帶來新的靈感和思路，但是設(shè)備管理的壓艙石依然是設(shè)備維修與保養(yǎng)。
    新時期我們需要有新思路，但更應(yīng)該充分認知在設(shè)備領(lǐng)域用的多維護的少管理現(xiàn)實，重技術(shù)輕管理的歷史底蘊、人機和諧共生的時代要求、操為一體的歷史大趨，設(shè)備管理的工作還需要設(shè)備管理思維來依托，充分依托級設(shè)備維修與保養(yǎng)的雙層管理體系來夯實新時期的設(shè)備管理，鋪設(shè)輔具特色的企業(yè)設(shè)備管理之路。為此，我們召集國內(nèi)大量既有一線生產(chǎn)管理經(jīng)驗，又有設(shè)備管理專業(yè)技術(shù)的專家人士一同研發(fā)《高級設(shè)備維修與保養(yǎng)最佳實踐研修》。
本課程一同助力設(shè)備管理在企業(yè)的落地，讓企業(yè)設(shè)備管理不再是沒有指引的雞肋，將帶你走進企業(yè)設(shè)備管理哪些不為常人所知的事情。

培訓(xùn)目標(biāo)
通過培訓(xùn)，學(xué)員應(yīng)掌握以下知識和能力：
1、理解現(xiàn)代設(shè)備維修和管理的理念，建立設(shè)備壽命周期管理思路，借助于計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等行動，科學(xué)開展設(shè)備效能管理。
2、掌握評價和衡量設(shè)備管理的指標(biāo)體系并構(gòu)建相應(yīng)的指標(biāo)管理體系，培養(yǎng)分析設(shè)備運行指標(biāo)的能力，為設(shè)備改善找到具體的方向。
3、了解現(xiàn)代設(shè)備的策略性維修方法，并依據(jù)企業(yè)自身的設(shè)備管理特點，系統(tǒng)化的五步法選擇和創(chuàng)造符合企業(yè)需要的設(shè)備維修模式，提升所在企業(yè)設(shè)備維修整體水平。
4、掌握預(yù)測性維修的管理方法，建立綜合的設(shè)備管理體系并借助有效的預(yù)測性管理設(shè)備。
5、學(xué)會現(xiàn)代故障監(jiān)測和診斷的知識和方法，并通過潤滑管理降低設(shè)備故障率。
6、提高設(shè)備管理的技能和水平，從而減少浪費，達成減低成本和提高效益目的。

課程內(nèi)容
 
第一單元 設(shè)備管理業(yè)務(wù)績效
1.保全效果測定&目標(biāo)設(shè)定
MTTR與MTBF計算舉例
思考：試算MTBF和MTTR
結(jié)合生產(chǎn)實際看日歷時間的組成
設(shè)備維護成本趨勢分析
2.績效指標(biāo)設(shè)定原則
精益維修績效測定評價項目
設(shè)備目標(biāo)展開&相關(guān)推進單位關(guān)聯(lián)
設(shè)備動力部關(guān)鍵績效考核指標(biāo)
設(shè)備維修部經(jīng)理績效考核指標(biāo)量表

第二單元 設(shè)備維修策略管理
維修工作重點是提高效果和效率
全面維修維護方法幫助提高效果和效率
衡量設(shè)備維護效果的基本指標(biāo)有五個
維修維護戰(zhàn)略選擇
維修服務(wù)的策略性選擇
流線模式下的維修設(shè)計
對于不同的設(shè)備如何選擇維修策略？  

第三單元 維修策略制定五步法
第1步 設(shè)備分解
第2步 關(guān)鍵性評估
關(guān)鍵性評估矩陣
合成氨 K111 壓縮機功能性組件評估
第3步 功能性組件分解
第4步 進行FEMA
RPN的評估原則設(shè)定
根據(jù)RPN打分結(jié)果對失效模式進行排序
第5步 制定維修策略
方法1 根據(jù)風(fēng)險程度確定最佳維護策略
方法2 依風(fēng)評和維護決策樹進行策略制定

第四單元 設(shè)備預(yù)測性維護展開
某企業(yè)常見監(jiān)測技術(shù)舉例
避免 “不必要” 的現(xiàn)場奔波
智能設(shè)備都具有豐富的自診斷信息
預(yù)測維修工作類型決策樹來回答
定期檢測技術(shù)舉例
企業(yè)常見的檢測儀器
早期檢驗出設(shè)備故障的CBM/PdM 
紅外線分析舉例
紅外線分析 – 典型的機械系統(tǒng)應(yīng)用
舉例：超聲波分析 – 典型應(yīng)用
其他企業(yè)常見的檢測儀器
設(shè)備預(yù)警在自動化系統(tǒng)里實現(xiàn)和使用例
狀態(tài)監(jiān)測應(yīng)用場合的考量

第五單元 設(shè)備計劃保養(yǎng)管理
以預(yù)防點檢為核心的設(shè)備管理模式
透過設(shè)備隱患部位確認點檢項目
定期維護之設(shè)備檢查標(biāo)準實例
定期預(yù)防性措施分析表
設(shè)備維�；鶞式ⅲㄋ俪砂妫�
設(shè)備檢查的啟動及其結(jié)果分析的流程

第六單元 現(xiàn)場設(shè)備潤滑管理
1.加油潤滑實施運作流程
案例1：日常潤滑
案例2.潤滑點目視化
案例3：定期潤滑
油脂注入說明
常見經(jīng)典失敗案例
常見潤滑的失敗案例
有部分油霧器缺油，且沒納入檢查標(biāo)準
油鏡注油量
2.潤滑站實施運作流程
典型案例說明
典型案例說明
典型案例說明
典型案例說明
3. 滾動體潤滑 
軸承術(shù)語
球軸承和滾子軸承系列
補脂周期-計算法 

第七單元 備品備件庫存管理
1.備件品質(zhì)保管
2.備件費用不高才怪！
備件儲存時應(yīng)考慮的三件事
降低備件費用的兩個出路
3.大數(shù)據(jù)時代的BOM信息化觸發(fā)管理
4.新時期備件管理的一二三四
X公司備件降本歷程
5.維修過程的備件品質(zhì)管理

第八單元 設(shè)備日常運營管理
1.保全與生產(chǎn)溝通機制
設(shè)備保全與現(xiàn)場溝通革新
設(shè)備保全與現(xiàn)場人員建立溝通體系
機加工/生產(chǎn)管理設(shè)備面聯(lián)絡(luò)人員組織圖
設(shè)備保全與現(xiàn)場人員建立溝通體系
2.保全數(shù)據(jù)統(tǒng)計應(yīng)用
實施運作流程
管理KPI統(tǒng)計指引
設(shè)備保全指標(biāo)評價
《設(shè)備保全月報》內(nèi)容
典型案例說明
保全數(shù)據(jù)統(tǒng)計應(yīng)用

培訓(xùn)講師: 柳老師

教育及資格認證：
 ◇ 現(xiàn)場管理與改善管理高級講師
 ◇ 來自世界500強企業(yè)的精益改善與TPM設(shè)備管理專家
 ◇ 福建省企培師協(xié)會 常務(wù)理事 
講師經(jīng)歷及專長： 
 ◇ 柳老師曾師從日松下電器（Panasonic）生產(chǎn)和設(shè)備效率改善專家橋本真二、村田辰信、荒木直美、洼田從事現(xiàn)場管理、班組建設(shè)與TPM設(shè)備管理。在現(xiàn)場管理、人才梯隊建設(shè)、精益TPM設(shè)備管理、3-5天改善周活動、快速換線（SMED）、防呆糾錯、精益持續(xù)改善、班組長（督導(dǎo)者）能力提升的策劃及推進方面，有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
 ◇ 柳老師系統(tǒng)的接受過日本與美國專家的專業(yè)培訓(xùn)，數(shù)次與日本、香港、臺灣、歐美生產(chǎn)效率專家交換現(xiàn)場改善經(jīng)驗。柳老師認為沒有咨詢作為支撐的培訓(xùn)是不接地氣的，沒有培訓(xùn)經(jīng)驗的咨詢是落地會受到相應(yīng)的影響。為此柳老師一直以來保持咨詢和培訓(xùn)并重，通過對國內(nèi)企業(yè)的咨詢深入了解中國企業(yè)的問題所在，發(fā)揮自身的專長，為國內(nèi)近百家家企業(yè)提供了專業(yè)的咨詢培訓(xùn)管理，是國內(nèi)為數(shù)不多的具備很強的實戰(zhàn)能力的咨詢師。立足于企業(yè)內(nèi)部續(xù)航能力的開發(fā)，柳老師系統(tǒng)式的研發(fā)了TIG（Teaching in Gemba）培訓(xùn)模式,使得企業(yè)在項目推進過程中，為企業(yè)培養(yǎng)了一大批接地氣的骨干員工更，保證了項目的延續(xù)。
 ◇ 柳老師認為“不能解決企業(yè)實際問題的培訓(xùn)就是耍流氓”，為此柳老師在培訓(xùn)咨詢中采用國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會訓(xùn)練方法，結(jié)合企業(yè)實際情況，以實戰(zhàn)案例開眼，從意識入手開刃，以解決實際問題見長，課程深入淺出，生動活潑，深受學(xué)員歡迎與企業(yè)好評。
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格：
 ◇ 柳老師曾擔(dān)任多家企業(yè)咨詢顧問，負責(zé)企業(yè)持續(xù)改善的培訓(xùn)及項目實施工作，積累了豐富的實踐及授課經(jīng)驗，注重理論知識與豐富的生產(chǎn)實踐案例相結(jié)合，課程內(nèi)容通俗易懂，易于學(xué)員掌握知識要點，全程通過案例研習(xí)、小組討論、引導(dǎo)學(xué)員參與，現(xiàn)場輔導(dǎo)等方式讓學(xué)員能充分掌握各種實用工具，深得企業(yè)高層和學(xué)員的一致好評！
 ◇ 柳老師曾培訓(xùn)及輔導(dǎo)過的客戶有：中煙集團下屬6家工廠（陜西、云南、廣東、江蘇等）、中海油（伊拉克魯邁拉、哈法亞項目、哈里伯頓項目、阿爾比爾項目、綠洲項目）、鞍鋼礦業(yè)（大孤山、齊大山選礦廠、鞍鋼礦業(yè)鞍千礦、東鞍山、東燒廠）、福州大北農(nóng)生物科技、華潤三九、華潤九新制藥、世林冶金設(shè)備、韓國樂星機械等知名企業(yè)。
 ◇ 柳老師的課程輕松幽默，將專業(yè)系統(tǒng)的理論知識與企業(yè)實踐相結(jié)合，講解深入淺出，演繹通俗易懂。課堂氣氛活躍，將管理知識生活化，并輔助大量案例引起學(xué)員共鳴，確保學(xué)員主動、持久學(xué)習(xí)。用互動、體驗、講評等授課方式，讓學(xué)員在練中學(xué)，學(xué)中練，達到學(xué)以致用。用企業(yè)實踐經(jīng)驗，并將帶方法和工具解決企業(yè)的實際問題。

課綱下載

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